课内语段阅读。

说到这里　斯杰潘老人停住了　喝了口茶　然后（　　　　）说　多么（　　　　）鸟儿啊　我当时离它们才三四十米　双手端着上了子弹的猎枪　可是　我却把枪挂到肩头　（　　　　）离开了湖岸　从此以后　这支猎枪就一直挂在墙上　再也没有动过

【小题1】在括号里填上合适的词。
【小题2】给这段话加上合适的标点。
【小题3】“多么可爱的鸟儿啊！”联系课文内容说说鸟儿可爱在哪。
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【小题4】为什么斯杰潘老人再也没有动过那支猎枪？
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用下面的词语组成一句话写下来，并加上标点符号。

阅读检阅台
小猴戴眼镜
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶说：“戴上眼镜看得清楚。”
一天，小猴戴起了妈妈的眼镜。哟！模模糊糊。再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”
猴妈妈知道了，对小猴解释说：“奶奶老了，戴的是老花镜；妈妈呢，戴的是近视镜。你的眼镜好好的，为什么要戴眼镜啊？”
事情往往是这样，对别人适合的东西，对自己不一定合适。
1. 短文共有______个自然段。
2. 小猴戴妈妈的眼镜感觉__________，戴上奶奶的眼镜感觉____________，原来妈妈戴的是__________，奶奶戴的是__________。
3. 你觉得妈妈和奶奶骗小猴了吗？为什么？
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4. 这篇短文告诉我们一个什么道理呢？
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巧填关联词语(选择合适的关联词语填空)
如果......就......   虽然......但是......
即使......也......    既然......就......  
1、(   )知道缠小脚不好，(   )不该去做。   
2、(   )这件事是你错了，(   )应该主动承认。    
3、(   )你不愿听课，(   )不要影响大家。 

将搭配合适的词语用线连起来。
健壮的    身体     参观   乐曲
粗壮的    故事     欣赏   画展
雄壮的    国歌     启发   风筝
悲壮的    绳子     制作   学生