选词填空。
抚养　　抚恤　　抚摸
1.母亲用她那双温柔的手（_____）着婴儿稚嫩的脸庞。
2.父母在外地工作,我是由奶奶（_____）长大的。
3.因为他是临时工,所以矿上只发放了一笔（_____）金,便不再过问他的妻儿以后的生活。
恰到好处　　恰如其分　　恰巧
4.我们评价一个人要（_____）,不能言过其实。
5.他这番话说得（_____）,很有说服力。
6.我的生日（_____）是“六一”儿童节,大家欢度节日,仿佛都在为我祝贺生日呢!

给带点的字选择正确的读音，打“√”。
1．我轻轻地把鸟蛋送还（huán   hái）到鸟巢。
2．鸭先生的小屋前有一条长（zhǎng   cháng）长的小路。
3．到处（chù   chǔ）是垃圾，怎么处（chǔ   chù）理呢？

cí yú jiē lóng
词 语 接 龙。
安（安心 ）（心里 ）（里外 ）（ 外面 ）
红（ ）（ ）（ ）（ ）
门（ ）（ ）（ ）（ ）
石（ ）（ ）（ ）（ ）

选一个事物，用“霎时、顿时、忽然”描述出来。
风 烟花 浪涛 鸟
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阅读理解
有一年我回家乡去，在村边遇到了老师，他拄着拐杖正在散步。我仍然像40年前的小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。
十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘！
【小题1】选文中的“________、________、________”等词语，表达了作者对老师的尊敬和感激之情。
【小题2】“十年树木，百年树人”中两个“树”的意思分别是________和________。这句话的意思是(    )。

A．十年的时间可以培育一棵树木，一百年的时间可以培养一个人才。

B．比喻培养人才是长久之计，也表示培养人才很不容易。

【小题3】联系全文可以看出，老师是一个________的老师，学生是一个________的学生。(填四字词语)
【小题4】画“________”的句子跟课文的题目“师恩难忘”有什么关系？这句话在文中起到什么作用？
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