把句子补充完整。    
（1）这个太阳害怕极了，________。   
（2）我给妈妈________。   
（3）我帮老师________。   
（4）我为大家________。

我来模仿。
例：忽然吹来一阵风，画中的景物好像都在动。一张张画显得更美了。
1.一场大雨过后，树叶显得__________________________。
2.妈妈穿上了漂亮衣服，显得________________________。
例：陈丹在画画。 陈丹在（认真地）画画。
3.小伙伴在做游戏。 _________________________
4.老师在讲课。 _________________________

根据“叮嘱”的不同位置,把句子补充完整。
①上学前,妈妈叮嘱我:“_____________。”
②____________________________的叮嘱。

品读句子，完成练习。
1．那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。
这句话把肥皂泡比作________，“那么……那么……那么……那么……”写出了肥皂泡_______、________、_______和______的特点。
2．补充句子。
一阵风吹来，金黄的树叶随风飘落，是那么_________，那么__________，那么________。
3．有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。
(1)请你做一个“扯”的动作，并写出一个近义词________；“颤巍巍”表明肥皂泡________。
(2)看到这种情况，大家都_____________。此时大家的心情是____________的。

仿照例子，用加点的词语写句子。
1．她多么盼望有医生来给她治病啊！
________________多么________________！
2．请你帮我捉害虫吧！
请________________！