我会读课文片断，完成练习。    

父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 

我们都说是，母亲也点点头。  

父亲接下去说  所以你们要像花生 它虽然不好看 可是很有用 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”    

父亲说：“对，这是我对你们的希望。”

【小题1】给“体面”换一个意思相近的词语：（____________）。
【小题2】给画线的第3自然段加上标点符号。
【小题3】画线的句子中，花生的“不好看”是指（________）。 “很有用”又是指（_____________）。它最可贵的地方是指___________________________。
【小题4】对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”，你是怎么理解的？
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阅读短文，解答问题。     

《田螺姑娘》节选

很久以前，在一个村子里有一个孤儿，是好（hǎo hào）心的邻居们收养了他，才使他长大成人。小伙子长到二十来岁时，就在村边搭了两间茅屋，开始独立生活了。无论谁家遇到了困难（nán  nàn  nan），他都会热心地帮助，大家都夸小伙子是个勤劳、善良的孩子。

他每天早出晚归地辛苦耕种（zhǒng  zhòng），但是忙了地里的活儿，顾不上屋里的活儿，经常吃凉饭、剩菜。有一天，小伙子干（gàn  gān）完活儿回家，看见路边有一只很大的田螺，出于好奇，他就将这只田螺带回家，把它养在水缸里。

第二天，小伙子照旧到地里去干活儿，可是当他回到家，准备做饭时却发现，热腾腾的饭菜已经在桌上摆好了。小伙子以为这是好心的邻居们帮他做的。

没想到，接连几天，小伙子干完活儿回到家，都能吃到香喷喷的饭菜。于是，小伙子向邻居们道谢，可是邻居们都说不是他们做的。小伙子很纳闷儿，决心要弄个水落石出。

【小题1】选出文中加点字的正确读音，打上“√”。
【小题2】选文中的“小伙子”是一个什么样的人？
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【小题3】“小伙子很纳闷儿，决心要弄个水落石出。”一句中：
（1）“水落石出”的意思是：______________________。
（2）“决心要弄个水落石出”“弄”的是什么？_____________________。
（3）请你猜测一下，小伙子后来“弄”出的结果是什么？
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课内阅读。
丑石（节选）
这使我们都很惊奇！这又怪又丑的石头，原来是天上的呢！它补过天，在天上发过热，闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明，向往，憧憬；而它落下来了，在污土里，荒草里，一躺就是几百年了？！
奶奶说：“真看不出！它那么不一般，却怎么连墙也垒不成，台阶也垒不成呢？”
“它是太丑了。”天文学家说。
“真的，是太丑了。”
“可这正是它的美!”天文学家说，“它是以丑为美的。”
“以丑为美？”
“是的，丑到极处，便是美到极处。正因为它不是一般的顽石，当然不能去做墙，做台阶，不能去雕刻，捶布。它不是做这些玩意儿的，所以常常就遭到一般世俗的讥讽。”
奶奶脸红了，我也脸红了。
我感到自己的可耻，也感到了丑石的伟大，我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切，而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。
【小题1】你从第一段开头的两个感叹句可以看出什么？
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【小题2】画出选文的中心句，说一说你对这句话的理解。
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【小题3】“奶奶脸红了，我也脸红了”。他们为什么会脸红呢？
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【小题4】读了这篇文章，你有什么启发？
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课内阅读。
船长哈尔威屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴森可怖的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。
哈尔威船长一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。
1．“履行”的意思是(    )。

A．实践(自己答应做的或应该做的事)

B．服从分配

2．在这紧要危急的时刻，哈尔威船长可以逃生吗？他为什么要选择与“诺曼底”号一起沉入大海？
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3．文中将哈尔威船长比作________。这个比喻恰当吗？为什么？
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4．文中描写哈尔威船长动作的词是________。透过这一词语，我仿佛看到了他沉入大海时的神情是________的，他心里可能在想________________。结合上文，可以看出哈尔威船长具有________________的品质。