读课文选段，完成练习。
溪水快乐地唱着歌，哗哗地奔向大海。它从池子身旁流过时，热情地说：“小兄弟，别躺在这儿睡觉啦，快跟我们一起到大海里去锻(练 炼)吧!”
池水听了，睁开眼睛说：“你们走吧，我在这里生活得很舒服，很安静。”
溪水又说：“唉!小兄弟，如果你老是躺着不动，会生病的。”
池水不理(踩 睬)溪水，它又睡着了。清清的溪水无可奈(何 河)地摇摇头，又唱着歌儿流走了。
1．请在括号中使用正确的字上打“√”。
2．请写出3个象声词。
哗哗、__________、__________、__________
3．根据课文内容填空。
溪水从池子身旁流过时，请池水跟它们一起____________________。池水不理睬溪水是因为它觉得______________________________。溪水无可奈何地摇摇头，又唱着歌儿流走了，是因为它明白______________________________。

品读感悟。画出文中描写彭总言行、神态的句子。
(1)“彭总电闪雷鸣般地发作了”……彭总发作的原因是什么?
__________________________________________________________
(2)读一读模仿彭总语重心长地谈话的句子。
(3)从彭总“发火”“谈话”这些句子之中，你体会到了什么?
__________________________________________________________

模仿例子造句。
例：请你保护小青蛙。
请  

对号入座。请将合适的词填在相应的位置。
强烈  热烈 激烈
（1）我站在一旁，心里涌出一捅用马蜂窝的 愿望。
（2）经过 的战斗，八路军占领了战略要地。
激情  热情  志气  勇气
（3）我听了心里暗暗吃惊，一只小虫竟有这样的 和 。
（4）周末，我们去姑妈家时受到了 的招待。
（5）邻居都说小张是个有 的孩子。

连线题。
yǔ 　 pū  　chǎng　 zhēng   dàn 　 jìng　 diào　 hē
扑 　场  　争  　但　 净    掉    喝   与