填写合适的关联词。
1.（ ）平时刻苦训练，（ ）能在比赛中取得好成绩。 
2、今天，小红在队会上的演讲（ ）大方（ ）生动。 
3、（ ）天气寒冷，（ ）同学们坚持早到校读书。

   解释下列词语。
别开生面：_____________________
微不足道：_____________________
无可置疑：_____________________
眼花缭乱：_____________________
随波逐流：_____________________

把下面词语补充完整。
疑惑( )    ( )勃勃   难以( )   无( )无( )
屏息( )    ( )可亲    ( )霏霏   无可( )( )

仿写句子。
1. 雷龙每踏下一步就发出一声轰响，好似雷鸣一般。
（用上“···好似···”写句子。）
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2.恐龙以吃植物为主，也有专门是肉的。
（用上 “···也有···”写句子。）
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课外阅读。
蚂蚁的本领
蚂蚁常常到离巢很远的地方去找食物。它找到食物，要是吃不下了，又拖不回去，就急忙奔回巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块，各自衔一块带回巢去，或者同心协力把食物拖回巢去。
蚂蚁是靠什么把消息通知给同伴呢？它招呼同伴就靠头上的那对触角。它们用触角互相撞碰来传递信号。如果食物又大又合口味，触角就摆得特别猛烈。
蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验，用一个圆筒圈住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看着天空，蚂蚁仍然能准确地认清方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路，有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的地方画一条横线，或者用樟脑球等有气味的东西将蚂蚁要走的路划断，蚂蚁就迷路了。
1．联系上下文，解释下列词语。
同心协力：__________________________  归途：__________________________
2．读短文填空。
蚂蚁是靠(    )来传递信息，靠(    )和(    )来认路，凭借(    )的景物来辨别方向。
3．从蚂蚁搬运食物的办法中，你得到什么启示？
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