阅读下文，完成练习。
呵护世界
①我曾经在一个开满鲜花的公园里散步，当我走近一座花坛时，A一个女孩挡住了我，轻轻地说：“B叔叔，你不要走过去，那边有只漂亮的蝴蝶，你不要吓了它。”C在我看来，这小女孩呵护的不仅仅是一个美丽的小生灵，她关爱的是自己面对着的美好的世界。
②在我们面对自己时时触摸的生活，面对与你打交道的人们时，你是不是像这个小女孩一样地小心，给人以关爱?我们是否常常因为自己的_________斥责、_________怒容、_________搪塞，或是_________的冲撞，就这么弄伤了对方的心灵，或是大煞风景，破坏了美好的景致?
③当然，我们承受着生活的压力，呵护
常常
呵护
常怀
常常
有不顺心的时候，会常在心里怀着一股的怒气和怨恨，假若任凭这些情绪流泻感染，无疑会使眼里的世界变得灰暗，没什么美好可言。正因为每个人的生活都不容易，这个更需要我们投入关爱和。
④我通过一段文字，看到了这样一幅温馨的画面□有个关爱之心的绅士走进一家花店，要求把橱窗里的花取出一部分，店里的人照着他的话去做，并问他要买多少。这个绅士出人意料地回答□“我不想买花，只是看它们太拥挤了，怕它们被压坏，想让它们轻松一下。”他就是英国文学家王尔德。在我们生活的每一个地方，是否能怀着这样的关爱，为他人也为自己留心保护一片美丽的世界?
⑤在接触那些容易碎的物品时，我们总是小心翼翼的，只怕弄坏了它们，那我们也不妨将这份细致带到日常生活里来，小心呵护和善待我们所生存着的这个世界。
(1)请依据文中的意思，给画“______”的A句扩句。
(2)文中画“_______”B句欠妥当，你添加了“_________”，理由是：___________________。
(3)对文中画“______”的C句理解有误的一项是( )。
A．表明了作者对小女孩关爱蝴蝶的看法
B．描绘了作者的心理活动
C．揭示了小女孩呵护蝴蝶的意义
D．该句赞美了小女孩对美好世界的关爱，点明了文章的题旨
(4)选择合适的词语依次填入第②自然段的空缺处。
A．一声    B．一气    C．一片    D．一句

A．一遍

B．一副

C．一阵    H．一时

________斥责、________怒容、________搪塞，或是________的冲撞。
(5)结合文意，请分析加点的两个“呵护”的用法有什么不同。
小心地呵护：_________________________________________。
投入关爱和呵护：_____________________________________。
(6)请在第④自然段的“□”处依次填上合适的标点符号。
(7)第⑤自然段中的“细致”一词呼应了上文的词语________。
(8)用简明的语句概括本文列举的两件事。(每句话不能超过7个字)
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