说说《唱脸谱》中的韵味？

心疼的太阳
“地球姑娘，脸儿黄黄!地球姑娘，头发光光!地球姑娘，衣裳脏脏!”
光着屁股的星星孩子们，远远地围着地球姑娘，一个劲儿地齐声唱着自编的儿歌。
地球姑娘听着听着，实在忍不住，“哇”的一声大哭起来。
哭声惊动了太阳公公。
地球姑娘是太阳公公的掌上明珠。一听到哭声，太阳公公就大喊：“是谁欺负我的女儿?”
月亮阿姨告诉太阳公公，是星星们唱儿歌，把地球姑娘气哭了。
太阳公公火冒三丈，举起大手，要打星星们的屁股。
“别，爸爸，他们没唱错!”地球姑娘温柔地说。
“怎么?你真的‘脸儿黄黄’吗?”太阳公公望着女儿，心疼地问。
“人类将森林大片砍伐，再也无法挡住漫天风沙，成片成片地变成沙漠，我的脸就变黄啦!”
“那你怎么又‘衣裳脏脏’呢?”
“人类把各种有毒的污水排入江河，本来清澈见底的河流，如今变得像墨汁一样，我的衣裳越洗越脏啦!”
“过去，每逢宇宙千年选美大赛，你都是冠军!如今……唉!”
太阳公公的话还没说完，地球姑娘又抽泣起来。
远处，传来了不懂事的星星孩子们的歌声：“地球姑娘，脸儿黄黄!地球姑娘，头发光光!地球姑娘，衣裳脏脏!”
【小题1】结合上下文理解下列词语。
掌上明珠：_______________________________________
火冒三丈：_______________________________________
【小题2】地球姑娘的脸为什么“黄黄”?
【小题3】地球姑娘的衣裳为什么“脏脏”?用横线在原文中标出。
【小题4】读了这篇短文你有何感想?

阅读短文，回答问题。(14分）
懒惰的小井蛙
有一天，一只小井蛙（对    朝）来井边饮水的画眉鸟说：“朋友们都笑我坐井观天，见识短浅，这太不公平了！这回我（立下    树下）雄心壮志，订好学习计划，两年内我要成为一名知识渊博的学者！”大概是由于过分（感动    激动）吧，小井蛙的肚皮胀（的    地    得）一鼓一鼓的，看样子真要发奋干一（回    番    阵）事业呢！
画眉鸟说：“井蛙弟弟，订了计划可得努力行动呀。好吧，两年后我听你的消息。”小井蛙爱不释手地看着自己的美好计划，越看心里越美，他兴冲冲地借来了几本厚厚的书籍。心想这一来当上学者就（更    还    会）有把握啦！
第二天，小井蛙拿出一本书翻开看了几行。哟！看书还挺吃力的呢！他想，先好好休息几天，等（精神    精力）充沛了，（在    再）来啃这些厚本本也不迟。
一个星期后  当他第二次拿起书的时候  忽然想起  蝌蚪们不是约我今天去游戏吗  去不去呢  小井蛙又想  两年的时间还长呢  先去玩  明天再看书吧  
从蝌蚪那里回来后，小井蛙感到挺累的，不过精神还是挺不错。他正准备看书，抬头一望，（园园    圆圆）的月亮正挂在井台的上空，好几颗星星还冲他眨眼呢！小井蛙的心又动了：这时候，不赏月开开心，那才是傻瓜呢！明天再看书吧！
这样，一天推一天，两年时间不知不觉地溜走了。一天清晨，小井蛙正在睡懒觉，朦胧中从井台传来唱歌的声音：“明日推明日，明日有多少，万事推明日，时光空消磨……”“谁呀！”这么早就来吵！小井蛙生气了。“我是画眉姐姐，特地赶早来祝贺你成为学者的。你怎么还没起床呢？”小井蛙翻身起来，张开嘴巴，半天说不出话来。
（1）划去文中括号里不合适的字、词。（4分）
（2）给文中空白处加上标点。（4分）
（3） 对“坐井观天”的恰当解释是（    ）（1分）
①坐在井里观看天空。
②比喻目光狭小，看到的有限。
③比喻喜欢过悠闲的生活，容易满足。
（4） 这则寓言告诉我们什么道理？（3分）
    
    
（5）给短文选择能确切表达主题的题目（    ）（2分）
①坐井观天 ②懒惰的小井蛙

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我家有一条瓷鱼，有趣极了。

这条瓷鱼是一条鼓眼金鱼，长约5厘米，宽约2厘米，中间滚圆饱满的地方是鱼身，占整个身体的三分之一，上面刻有鳞片，像一件衣裳，保护着鱼的身体。

瓷鱼的头很大，上面那对红眼睛，突鼓鼓的，像一对小灯笼。它睁大眼睛，似乎在看着你，又似乎在寻找着它的同伴。头的正面，是鱼的嘴，那嘴是圆形的，嘴唇突起，好像一张一闭，，在不断哈气呢！

瓷鱼有一条细长的尾巴，分三个叉，像三条绸带在水中摆动，又像空中漂浮的几缕白云。

这条瓷鱼不同的摆法有不同的样子（ ）把它平放着它像睡觉（ ）拿起来斜着看（ ）它似乎准备游向远方（ ）把它竖起来（ ）又像张开圆圆的嘴（ ）等着你给它东西吃（ ）把它侧卧着（ ）它似乎在不断地呼吸（ ）哈气（ ）提着它的尾巴（ ）它像在苦苦哀求你放开它……

这是一条多么有趣的瓷鱼呀！

【小题1】给短文加上一个合适的题目。
【小题2】短文在写瓷鱼外形时先写（  ），再写（ ），最后写（ ）。
【小题3】给第5自然段加上标点符号。
【小题4】文章中最后一句在全文中起到了（_____________）的作用。
【小题5】这是一篇（ ）体裁的文章，主要采用了（ ）、（ ）的写作方法。
【小题6】用“﹏﹏﹏”在原文中画出与开头第一自然段相照应的句子。

阅读材料，完成练习。

在2015年的波士顿马拉松赛场上，开跑2小时9分17秒后，冠军冲过终点线。然而这段同样的路程，来自委内瑞拉39岁的选手Maickel Melamed（编号为30965）却默默走了20个小时。患有肌肉萎缩症的他最终在第二天凌晨5点跑完全程。

如果让你为这位选手写一段颁奖辞，你会怎样写呢？
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