课内阅读。
1．根据课文内容填空。
读了课文，我们知道“漂亮的贝壳”可以用来________________________；那只“丑陋的贝壳”曾经________________。
2．为什么说这只贝“可怜”而又“可敬”？
_____________________________________________________________________________________________________________________________
3．从贝培育出珍珠的故事中，你得到了什么启示？
_______________________________________________________________________________________________________________________

改比喻句。
这小屋随时都有被海水吞没的危险。

读音节，写词语。

按要求写词语。
1．含有“看”的意思的词语：________ ________ ________ ________
2．含有“走”的意思的词语：________ ________ ________ ________
3．含有“说”的意思的词语：________ ________ ________ ________

小(xiǎo)羊(yáng)身(shēn)上(shang)的(de)字(zì)中(zhōng)读(dú)音(yīn)含(hán)有(yǒu)ang 的(de)，请(qǐng)涂(tú)上(shàng)你(nǐ)喜(xǐ)欢(huān)的(de)颜(yán)色(sè)。