把下列成语补充完整。
随波（   ）流   水（   ）不通   （   ）之不理   气（   ）吁吁
（   ）千上万   自不（   ）力   前（   ）后（   ）

选关联词填空。
虽然……但是…… 
尽管……还……    
如果……就 ……
（1）（_____）没有绿树、鲜花和小草，生活（____）不会美好。 
（2）（_____）培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子，阿联酋政府（_____）是下气力，购买树种植。 
（3）（_____）自然环境恶劣，（_____）阿联酋人民并没有被难倒。

课文片段阅读。

照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。在腊八这天，家家都熬腊八粥。粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。

除此之外，这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里，封起来，为过年吃饺子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。在北京，过年时，家家吃饺子。

孩子们准备过年，第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。

孩子们忙乱，大人们也紧张。他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年时显出万象更新的气象。

【小题1】选文所描写的老北京过腊八节的两个习俗是__________和__________，作者对它们进行了________（详写　略写），给人留下了深刻的印象。
【小题2】这不是粥，而是小型的农业展览会。
（1）这句话把腊八粥比作____________，写出了熬腊八粥的材料__________。
【小题3】透过腊八粥可以看出这是一个什么年？（  ）

A．团圆喜庆	B．福寿满堂
C．五谷丰登	D．财运亨通

【小题4】对文中画线句子理解不正确的一项是（　　）

A．“吃的、喝的、穿的、用的”写出了大人们为过春节而准备的东西极为丰富。

B．“万象更新”写出人们筹备这些东西的主要目的是要在新年时显出新的气象。

C．这句话详写了大人们过春节的准备，仿佛让我们看到了大人们忙碌的身影。

D．这句话通过写大人们过春节的准备，说明了人们对新的一年寄予了美好的愿望。

【小题5】对文中的“京味儿”语言理解正确的一项是（　　）

A．“杂拌儿”指外形不规则的干果。

B．“零七八碎儿”指干果零散不全。

C．“玩意儿”指玩具。

我会连。
美丽的 生活
快乐的 孩子
幸福的 微笑
天真的 田野

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诸葛亮是一个很有治理才能的政治家。 

蜀国建立以后，益州地方的大地主、大官僚、地主豪强侵夺百姓，十分专横。诸葛亮下令予以打击，引起他们的强烈不满。有人劝诸葛亮说：“我们刚刚占据了益州，应当多行恩德。”诸葛亮说：“只有赏罚分明，宽严并用，政治才能清明。”结果，不法官僚、豪强遭到严厉打击，当地有才能的人被敬若上宾，蜀国的局势很快稳定了下来。对西南地区的少数民族，诸葛亮不许部下随意杀戮和欺辱。他曾打败南中一带举兵反抗  的少数民族部落，俘虏了他们的首领孟获。孟获不服，传说诸葛亮释放了他，如此一擒一纵，前后七次，最后孟获表示归附。诸葛亮还鼓励少数民族人民栽桑养蚕、缫丝织绸。据说他亲自把蜀锦的图案纹样送给少数民族人民，还让会织锦的士兵向他们传授织锦技术。故西南少数民族称蜀锦为“诸葛锦”。西南少数民族人民更像尊敬“慈父”一样尊敬诸葛亮。

【小题1】诸葛亮的治理才能具体体现在哪里？（ ）

A．治理国家时赏罚分明、宽严并用。

B．对西南地区的少数民族保持尊重，教会他们谋生的技术，帮助他们改进生活。

C．以理服人。

D．西南少数民族人民更像尊敬“慈父”一样尊敬诸葛亮。

【小题2】根据意思在文中找出相应的词语写下来。
(1)   像对待尊贵的客人那样敬重某人。（___________）
(2)   奖赏有功的人，处罚有过失的人，界限非常清楚。（_____________）
(3)   根据意思在文中找出相应的词语写下来。胡作非为，专断强横。（_____________）
【小题3】仿照例句。
用“只有……才能……”造一个句子。
例：只有赏罚分明，宽严并用，政治才能清明。
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