根据课文《金奖章》内容填空
使者________ 盒子，________ 奖章。大厅里顿时就像________ 了锅，鸟儿们叽叽喳喳的，个个________ 了脖颈儿，盼望着使者把金灿灿的奖章________ 自己的脖子上。

按要求完成句子练习。
1．荷叶圆圆的，绿绿的，像碧绿的大圆盘。（仿写比喻句）
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2．白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。（用加点的词语写句子）
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照样子,填一填

A． 例:金→(钅)→(铁) 衣→（____）→（____）　耳→（____）→（____） 穴→（____）→（____）　竹→（____）→（____） 足→（____）→（____）

阅读理解

最初的鹰

至今仍很难忘却平生第一次见到鹰时 , 那种回肠荡气的感觉。那是英雄的鹰，那是自由的鹰！

有一回，在上学路上，我抬头看见一只鸟，漫不经心地滑翔。可能正是其神态吸引了我——虽然它的相貌与别的鸟也有所区别，譬如周身的羽毛显得粗糙，硬朗，仿佛每一根都被气流鼓满， 带有金属的光泽的质感，使我触目惊心的是它的翅膀， 一动不动，似乎属于多余的装饰，这不妨碍它比任何鸟飞得更高、更轻松。我简直以为眼前是一只黑颜色的风筝，没有生命，平贴在天空的表面。它是借助什么飞翔起来的？难道仅仅是那股（ 　　）吗？我怀疑着。

旁边不断有行人抬起头来 , 谁还轻轻咂了一下嘴：“那是鹰。”这一个字眼 , 此刻比什么都能打动我。我如痴如醉地仰望着它，头脑中一片空白，几乎以为在其周游的范围之外，不再有天空。是的，不再有天空，除了那对翅膀，除了那对翅膀所划出的看不见、却扣人心弦的弧线 。鹰漫不经心，（　 　）一切的神态让我折服了，哪怕它一声不响，垂着眼睛走自己的路……我望着鹰，血一点点热起来。

直到上课铃声响起，我才跑回教室。而一下课我就跑到操场上，抬头看天，看见的只是天空，那些云，显得多么虚弱。

至今很难解释那只鹰如何闯进我童年生活的，像一只青筋毕露的手，代表一种精神的力量，（　）地把门推开，我觉得一股野性的风扑面而来。多年之后又在动物园里见过类似鹰的东西，我几乎认不出它来了。 那就是鹰吗？作为鹰，必须以天空作为陪衬；而不是牢笼。我固执地保留着它的第一印象。我一生中见过的鹰将只有一只。

【小题1】若将“傲视”“傲慢”“傲气”三词归位于文中括号内，依次填为___________、___________、___________。
【小题2】摘录一个写“我”见到最初的鹰时感受的句子。
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【小题3】找出文中的中心句，用“ ”划出来。
【小题4】“我一生中见过的鹰将只有一只”这句话抒发了作者怎样的感情？
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阅读练兵场
克隆
咩、咩、咩…… 
1997年早春2月，从英国的爱丁堡传来了小绵羊的阵阵叫唤声，这叫声震惊了世界，人们都将注意力集中到这里。
这只名叫“多利”的羊，可不是一只普通的羊，它使人类的一个梦想变成了现实。
将一截柳枝插到泥土里，就能长出一棵柳树，将苹果树上的一个芽嫁接到梨树上，就能收获到苹果。植物的这一不用种子发芽就能生长出来的奇特现象，引起了科学家的注意，动物界能不能也这样呢？“多利”就是这项研究的成果。
“多利”天生没有爸爸和妈妈，它是利用动物身上的一个细胞复制出来的，并且它与这个动物一模一样。这完全打破了千古不变的自然规律。科学家把这种技术叫做“克隆”。
如今，在科学家的努力下，又出现了“克隆猴”“克隆牛”等，使这项研究又有了发展。在不久的将来，“克隆”技术必将在医学上广泛运用，从而造福于人类。
1.你知道下列词语的“朋友”和“对手”吗？请写下来。
梦想：朋友（   ）集中：朋友（   ）
对手（   ）   对手（   ）
2.最早获得克隆技术研究成功的是哪个国家？在什么时候？
3.科学家是受到什么启发想到进行克隆技术研究的？
4.为什么说“多利”是克隆出来的？
5.你知道这些动物的叫声吗？在括号里填上合适的象声词。
羊一（咩咩）
狗一（   ）猫一（   ）牛一（   ）鸭一（   ）
蜜蜂一（   ）母鸡一（   ）公鸡一（   ）