给下面的句子排排序，整理成一段通顺的话。
（  ）水珠听了，得意忘形，以为自己真的成为珍珠了。 
（  ）过了一会儿，太阳升高了，水珠逐渐变小了，最后完全蒸发了。 
（  ）荷塘里满是碧绿的荷叶，一张张像大蒲扇似的，舒舒服服地躺在水面上。 
（  ）一个小孩看见了这些水珠，便欢快地叫起来：“大家看啊！那荷叶上的水珠简直像珍珠一样，太美了！” 
（  ）它对荷叶说：“你看，我多美啊！由于我的存在，才给你增添了光彩。大家到这里来，不都是看我吗？” 
（  ）美丽的荷叶上留下了一块块水印。 
（  ）塘里的鱼儿一打挺，溅起来的水花落在荷叶上，颗颗水珠在荷叶上滚来滚去，像碧玉盘上盛着的珍珠，好看极了。  
（  ）荷叶听了，笑了笑，什么也没有说。 

读拼音，写词语。

阅读加油站
我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，
一个奇异的景象出现在我的眼前：
像巨龙穿行在大地，
连绵起伏，曲折蜿蜒。
东起山海关，西到嘉峪关，
万里长城谱写了不朽的诗篇。
1. 根据意思写词语。
形容连为一体上升和下降。（  ）
曲折延伸。（）
2. 这一小节写的是课文题目中的“”。
3. 用 “”画出诗中的两个地名。
4. 诗歌表达了作者的感情。

你明白大自然的语言吗?读一读,连一连。   
白云飘得高 出门要带雨伞
蚂蚁搬家 秋天就在眼前
小蝌蚪一出现  明天准是个晴天
大雁往南飞 春天就来到了人间
你还知道哪些大自然的语言呢?写一写。

放学了，同学们围着一些小摊买零食吃。从健康的角度来考虑，你应该怎样去劝阻他们？把你想说的话写在下面。
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