下面选项中，对本单元人物评价不正确的一项是（   ）

A．化学家波义耳——善于思考、锲而不舍

B．两小儿——勤学好问、三心二意

C．玛琪——聪明可爱、向往学校

D．孔子——博学多才、实事求是

（题文）感情来抒发。下面的句子表现了人物怎样的感情，请写出来。
(1)我们的国家，很美。   (　　　)
(2)但还有问题，比如有暴乱，还有种族歧视。    (　　　)
(3)我真想狠狠揍他，可我咬咬牙，忍住了。(  　)
(4)我是黑皮肤，我也想像一切美丽的国家美丽的公民一样，高昂着头自由地生活。( )

填上合适的词语。 
一（________）植物   一（________）大海 一（________）白云
一（________）树叶 两（________）眼睛   一（________）田野

请把词语娃娃排排队。（连词成句）
①小草  变  春天  绿了  到了
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②故事  我们  喜欢  的  老树   
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  有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。
过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴看见了，上前问道：“牛哥，它出多少山芋请你背它?”
“千斤。”
毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢，千斤!你可别做梦了!”
牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了!十斤山芋算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”
毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。
1．给多音字组词。
背 bēi( ) 扇 shān( )
bèi( )   shàn( )
2．用直线划出文中的一句反问句，并改成陈述句。
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3．文中第三段“千斤”这句话是谁说的，请在( )里打“√”。
(1)毛驴说的。 ( )
(2)牛大哥说的。 ( )
(3)老山羊说的。 ( )
4．为这篇故事选择合适的题目，在( )里打“√”。
(1)毛驴和老山羊 ( )
(2)老山羊和牛大哥    ( )
(3)毛驴和牛大哥 ( )
5．用文中的一句话，把下面的话补充完整。
这篇寓言故事告诉我们：___________________________________。