把成语补充完整。
拱伏无（______）   各抒己（______）   兴国（______）邦
平（______）近人   （______）里如一   酸甜（______）口
盛气（______）人   千（______）一发   身（______）其境

谁和谁可以做朋友呢？连一连吧！
欢快的 阳光 认认真真地    走路
先进的 脚步 急急忙忙地    上课
温暖的 科技 吞吞吐吐地    说话
《回乡偶书》 桃花潭水深千尺 正是橙黄橘绿时
《赠汪伦》  一年好景君须记 笑问客从何处来
《赠刘景文》 儿童相见不相识 不及汪伦送我情

我会连对联。
竹开霜启翠   任尔东西南北风
吾爱松柏梅兰友 傲骨梅无仰面花
数点梅花亡国泪 人为秋水玉为神
虚心竹有低头叶 二分明月故臣心
品若梅花香在骨 梅动雪前春

立木为信
春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信、推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到五十金。重赏之下必有勇夫，终于，有人在半信半疑的情况下把木头扛到了北门，商鞅也兑现了他的诺言。而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛，最终使秦国统一了中国。
1．根据故事内容说一说“立木为信”的意思。
2．阅读短文回答。
(1)商鞅为什么要立木为信?
(2)开始为什么没人出手一试?
(3)结果商鞅的目的达到了么?他是怎么做到的?
(4)读了这个故事，你有什么收获?

课内语段阅读。
房兵曹胡马
胡马大宛名，锋棱瘦骨成。
______________，______________。
______________，______________。
骁腾有如此，万里可横行。
1．把诗句补充完整。
2．有感情地朗读古诗，用“/”画出朗读时的节奏停顿。
3．解释后两句诗的意思。
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
4．全诗分前后两部分：前四句正面写马的________________，是________；后四句转写马的________，由咏物转入抒情，是________。