课文回放厅。
1. 课文《莲叶青青》回忆了祖母______________________的事，赞美了祖母________、________的高尚品质，表达了作者对祖母________________________________。
2. 金老师________________，使作者开始养成课外阅读的习惯。
3.“他满脸灰尘，双眼布满血丝，浑身上下的衣服破烂不堪，到处是血迹。”课文《地震中的父与子》这样描写父亲外貌的目的是什么？
________________________________________________。
4. ________________________，唯见长江天际流。

缩写句子。
我看到了乱蓬蓬的长头发下面那平静而慈详的脸。
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给下列字分成两类，在上下结构的字前标△，在左右结构的字前标○。
织   晨   抽   丝   散   岩   篱

回忆课文,完成下面各题。
1.这一学期里,我们学的有关尊师的成语故事是《 》,有关神话的成语故事是《 》。
2.学完《我真希望》这一篇课文,请说一句保护环境的句子。

3.水以各种形态存在着,比如,    、    、    。
4.一年之计,莫如   。十年之计,莫如   。终身之计,莫如   。

我会选（在正确的字下面画“√”）。
1、屋外狂（疯  风）怒吼，屋内那个（疯 风）狂的病人却渐渐安静下来。
2、尽管他在科学的征途中一向是无所畏（惧 具）的，但是他身上所（具 俱）有的善良却让他犹豫了。
3、小山村的（寂静 机警）被打破了，从山外面来了几个（寂静 机警）的年轻人。