课文整体梳理。
这是一篇传统革命题材的文章，课文最后在碑文“___________，___________”中升华。

填空
1.“_____________________，穿尽红丝几万条”写的是__________节的习俗，
与这个节日有关的民间故事是《________________》。
2.鹰隼试翼，____________。__________________ ，________________，矞矞皇皇。干将发硎，____________。天戴其苍，____________。________________， 横有八荒。前途似海 ，_______________。
3.古人说:“诗中有画。”瞧，“竹喧归浣女，________________”，那是一幅村民晚归图:“________________，天光云影共徘徊”，那是一幅清澈明净的方塘图；“月落乌啼霜满天，________________。”，那是一幅忧愁难眠图……真是让人身临其境、感同身受!
4.圆明园的毁灭是______________________，也是________________________！
5．“风一更，__________，聒碎乡心__________，故园__________。”以上词句选自__________，作者是________，全诗表达了作者_______________________
的情感。

按课文内容填空，再模仿着练习写句子。
同学们(  )在草地上打滚儿，(  )忙着逮蚂蚱，(  )向着蓝天亮开了嗓子。大家奔跑追逐，笑着喊着，多开心哪！
___________________________________________________________

wǒ huì tián gēn jù kè wén nèi róng tián kōng
我 会  填（ 根  据 课 文  内  容  填  空）。
1、倒映在池塘里像一群白鹅。
2、倒映在池塘里像一只鲜红的气球。
3、倒映在池塘里像一只弯弯的小船。
4、倒映在池塘里像许多闪亮的珍珠。

按课文《月球之谜》填空。
________年7月20日，两名________国宇航员首次登上月球，第一眼看到的就是十分________的景色：这里的天空________的，表面却洒满灿烂的________，月球上满是尘土、岩石和________山，没有________，没有任何________。月球是一片________的世界。