阅读短文，完成练习。 

学会感恩

在林中小道上走着两个人——爷爷和小孩。天很热，他们多么想喝口水啊。 

 旅行者走到一条小河旁。（清青）凉的河水发出（青青轻轻）的潺(chán)潺声。他们弯下身子，喝了起来。

 “谢谢你，小河。”爷爷说。 

 男孩笑了起来。 

 “您为什么要对小河说‘谢谢’？”他问爷爷，“要知道，小河不是活人，它听不到您的话，也不会接受您的感谢。”

 “是这样，如果狼喝了小河的水，它是不会说‘谢谢’的。而我们不是狼，我们是人。你知道吗，为什么人要说‘谢谢’？好好想一想，谁（须需）要这个词？” 

小男孩（沉陈）思起来了。他还有的是时间。他的路还很长很长很长……

【小题1】用“＼”画掉括号里使用不正确的字。
【小题2】文中的爷爷向谁感恩？ 
_______________________________ 。
【小题3】按要求选择正确的答案，把序号填在括号里。 
（1）文章的结尾“他的路还很长很长……”中的路指的是（___）。 
A. 前面的林阴路 
B.人生之路 
（2）读文中画线的句子，想一想男孩笑的原因是（___）。
A.爷爷知道感恩 
B.爷爷做法愚笨 
【小题4】本文主要告诉我们一个什么道理？ 
________________________________

阅读理解
铅笔的用途
纽约里士满区贝纳特学校的学生永远都会记得贝纳特牧师向他们讲述的有关铅笔用途的故事。
在此之前，他们都认为铅笔只有一种或两种用途：写字或是绘画。可贝纳特牧师的讲述让他们惊（呀 讶）万分：原来，一枝铅笔可以有无数种用途。
铅笔在直尺缺席时 可以用来画直线 可以用来赠（zèn  zèng）送给朋友 表示友爱铅笔芯可刮成粉 充当临时的润滑（剂 济） 可以用铅笔屑拼成装饰画 将铅笔按等份截取 可以做成象棋和玩具车的轮子 抽掉笔芯的铅笔可当作野外遇险时吸石缝中的水的吸管 削尖的铅笔可以作为小螺丝刀 甚至作为自卫的工具 
学生听后大受启发：既然一枝铅笔都可以有无数种（zhòng  zhǒng）用途，作为人来说，当然更应该有多种用途。他们毕业后，纷纷走上工作岗位，虽然很多人都调（tiáo  diào）换过工作，却从没有人失业，生活得非常乐观。
【小题1】选择括号里正确的字形或读音。
【小题2】在第三自然段中空白的地方加上标点符号。
【小题3】原来，学生们认为小小的铅笔只能________或________，可听了贝纳特牧师的讲述后，才发现它还可以________、________、________、________、________、________、________、________……
【小题4】从这个故事中，你想到了什么，联系自己的实际说一说。  
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阅读《瑞恩的井》，然后回答问题。
（1）这篇课文中，瑞恩的梦想是什么？
____________________________________________________
（2）课文主要写了什么内容？
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阅读短文，回答问题。

晴天的早晨，每当看见白鹭孤独地站立在小树的绝顶，看来好像是不大安稳，而它却很悠然，这是别的鸟少有的一种嗜好。人们说它是在瞭望吗，可它真的是瞭望吗?

黄昏的空中，偶尔可以见到白鹭在低低地飞，悠然地观看这情景，可说乡村生活中的一大乐事。

或许有人会感到美中不足——白鹭不会唱歌，但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗?

【小题1】写出下面词语的近义词。
孤独——（    ）    嗜好——（    ）
瞭望——（    ）    或许——（    ）
【小题2】白鹭的嗜好是（____________）。
【小题3】“美中不足”的意思是虽然很好，但还有缺陷，短文中的不足指的是（__________）。
【小题4】“但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗?”这句话是运用了（    ）和（    ）修辞手法，表达作者对白鹭的（    ）感情。

阅读

小草

马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。

春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。

夏天，太阳把大地烤（kǎo ）得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈(cí)爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷(kù )热带来的疲(pí )劳。

秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。

等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“ ， 。”

我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。

【小题1】根据短文内容，在文中横线上准确地填上一句诗。
【小题2】文章按照 、 、 、 的顺序写小草。
【小题3】从文中找出“严寒”的两个反义词。
（_______）  （_______）
【小题4】短文是围绕 来写的。
【小题5】哪句话说明小草胸怀宽广？请画上“    ”线，哪句话说明小草生命力旺盛，请画上波浪线。
【小题6】本文是以_______ 为线索，采用了________的叙述方式。