阅读理解。

山居秋暝

王维

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

【小题1】作者在这首诗中塑造了怎样的一种意境？
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【小题2】诗歌中以动衬静、声色相间的句子是：______________,对其中的动静和声色略作分析。______________
【小题3】你是如何理解“竹喧归浣女，莲动下渔舟”两句的艺术特色的？
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【小题4】对诗歌赏析有误的一项是（）

A．空山新雨后，天气晚来秋。两句表达了诗人隐居的闲适和对山水田园的喜爱之情。

B．明月松间照，清泉石上流两句之所以有名，只是因为用了照流两个动词。

C．这首诗以空山为背景，写出了清幽静美的意境。是一幅色彩冲淡的山水画，具有鲜明的画面感。

D．竹喧归浣女写浣纱女子归来路过竹林传出欢声笑语。

【小题5】尾联中王孙指谁？表达了诗人怎样的思想感情？
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说说诗句的意思。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
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根据课文内容及掌握的知识填空。
1.“　　　　迎着太阳,　　　　洒在海面上,水中的鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱。”其中“红领巾”指　　　　,“太阳”指　　　　。 
2.爸爸　　　　地对聪聪说:“看来要想真正理解一个词语的意思,不仅要会 ,还要学会 　　　!”其中“有字的词典”指 　　,“无字词典”指 。爸爸的话告诉我们: 。 
3.《山行》描写了由　　　　、　　　　、　　　　、　　　　构成的山林秋色图,表达了诗人对大自然美景的热爱之情。 
4.《枫桥夜泊》中着重写看到景物的诗句是“ 　　　　”;着重写听到声音的诗句是“ 　”。 
5.“萧萧梧叶送寒声, 。知有儿童挑促织, 。”作者是　　　　代的　　　　。课外,你还背诵了哪些与秋天有关的诗?再默写一两句: , 。

 “有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”对这节诗的内容理解不正确的是（ ）

A．第一个“活”字充满了作者的鄙夷和轻蔑，第二个“活”字是作者对鲁迅伟大一生的充分肯定和赞美。

B．第一个“死”字充满了作者的痛恨和咒骂，第二个“死”字表达了作者的惋惜和怀念之情。

C．概括了两种人生的不同价值 。

D．说明人总逃脱不了死的结局 。

熟读本诗，在诗中划出以下重点语句，思考相关问题。
（1）“山那边的山啊，铁青着脸 / 给我的幻想打了一个零分！”
该句用了什么修辞方法？如何理解？这里的“幻想”和“零分”又指什么？
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（2）“一颗从小飘来的种子”
这句用了什么修辞方法？这里的“种子”指什么？
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（3）“一座诱惑着我的山顶”
“山顶”对我来说为什么是一种“诱惑”？
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（4）“那雪白的海潮啊，夜夜奔来 / 一次次漫湿了我枯干的心灵……”
这里“枯干的心灵”意味着什么？
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（5）“在一次次地战胜失望之后你终会攀上 / 这样一座山顶 / 而在这座山的那边，就是海呀 / 是一个全新的世界 / 在一瞬间照亮你的眼睛……”
这句里的“在一瞬间照亮你的眼睛”蕴含着怎样的意味和感情?
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