应用文练习。
3月15日中午，三（3）班刘伟借了学校体育器材室一个篮球，准备下午比赛时用，比赛结束后归还。他该怎么写借条呢？
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下列词语中没有错别字的一组是(    )。

A．控制 捐增 疲倦 活泼

B．聪明 普通 转变 亲切

C．铁锤 饱含 容易 发显

下列加点的成语使用不正确的一项是（   ）。

A．不知谁喊了一声“老师来了”，教室里顿时变得鸦雀无声了。

B．春天来了，田里的油菜花开了，五彩缤纷，煞是好看。

C．因为考试没考好，回家的路上，我心里一直忐忑不安。

照样子，写句子，不改变原句的意思。
例：武夷山难道不美吗？
武夷山很美。
1.他这种不懂就问、刻苦好学的精神难道不值得我们学习吗？
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2.字典不正是我们的老师吗？
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3.人怎么能不守信用呢？
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默写《十五夜望月》，回答问题。
十五夜望月
唐王建
______________，______________。
______________，不知秋思落谁家？
★本诗前两句写景，不带一个“月”字，我们却可以从“__________”一词中看出月色的空明皎洁，这两句诗描写出景物__________的特点。