阅读短文，完成练习。
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
(1)根据短文内容填空。
①这段文字描写的人物有________________，事情发生的时间是________________，地点是________，事情的经过是________________。
②这段文字描写父亲去买橘子时的背影，用了一系列动词：______________；其中用________一词，描写父亲步履艰难的样子。
③画“ ”的一句体现了________________________，画“_____”的一句体现了________________________________。
(2)“我赶紧拭干了泪”一句的正确含义是( )。
A．为自己这么大流泪而羞愧 B．怕父亲说我不坚强
C．怕父亲因我流泪而伤心   D．怕别人笑我感情脆弱
(3)这段文字进行了( )。
A．外貌、动作、语言、心理的描写    B．外貌、动作、语言、肖像的描写
C．外貌、动作、语言、环境的描写    D．外貌、动作、语言、场面的描写
(4)这段短文主要表现了什么精神?
_________________________________________________________
(5)你的父母日夜为你操劳，你一定很受感动，有什么话想对他们说?快写下来吧!
_________________________________________________________

在下列加线字的正确读音上画“√”。
骨骼(guó  gé) 尾椎(zhuī  zhù)   下颌(hé  xiàng)  炙(zhì  yán)烤
栎(lè  lì)树  羚(líng  yáng)羊  椭(tuǒ  suí)圆   瞬(shún  shùn)间

将下列词语进行合理搭配
活泼的 壮丽的    浓烈的   美味的
食物 气味 山河 性格

看拼音，写词语。
jì yì quán bù rè liè zhǎng shēng
（____________） （_____________）  （_____________） （_____________） 
yě xìng zhī dào láo fáng xiǎng dòng 
（____________） （____________）  （_____________）   （_________）

根据课文内容完成练习。

（A）“你是军人！”沃克医生一针见血地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”

（B）病人一声不吭，双手紧紧抓住身下的白床单，手指青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单（________）被抓破了。

【小题1】根据文意，在（B）中的括号内填入一个恰当的词语。并用所填词语造句。
__________________________________________________________________________
【小题2】语段（A）是对人物__________ 的描写。语段（B）是对人物___________的描写。
【小题3】这位“病人”是________________ ，被沃克医生誉为_____________________。