圈出带有下面笔画的汉字。
   校 文 会 问 里
   生 们 我 字 玩

根据课文内容填空。
1、半路上，他想起昨夜 写成的那首小诗，觉得“_______________________”中的 字用得不够  ，或许改用    字更    些。
2、我正在斟酌诗里的一个字眼儿，  冲撞了大驾，求您 。

先把下列词语补充完整，然后选择恰当的词语填在“    ”上。
（  ）精会神  神机（  ）算  谈笑风（  ） （  ）不经心
高谈（  ）论   各（  ）己见  张冠李（  ） （  ）然开朗
1.你记性太差了！“朱门酒肉臭，路有冻死骨”是杜甫写的，你怎么   ，说是李白的诗句呢？
2.忙于采集的蜜蜂,无暇在人前    。
3.在合作交流中，孩子们   ，有时甚至争论得面红耳赤。
4.中秋节的晚上,我们全家人在院子里边赏月,边吃月饼,大家 ，其乐融融。

写出下列句子使用的修辞手法。
（1）古今多少诗人画家都称道风叶的颜色，然而，比起柿树来，那枫叶却不知要逊色多少呢。( )
（2）还有苹果，那驰名中外的红香蕉苹果，也是那么红，那么鲜艳，那么逗人喜爱。( )
（3）山楂树上缀满一颗颗红苹果似的果子。（  ）

课内阅读。
死海中虽然没有任何动植物，但却对人类有所____，因为它会让不会游泳的人在海中游泳。任何人掉入死海，都会被海水的___托住，这是因为死海中水的比重是1．17～1．227，而人体的比重只有1．02～1．097，水的比重超过了人体的比重，所以人就不会沉下去。旅行社的导游们拍下了一幅幅令人____的照片：游客们悠闲地____在海面上，一只手拿着遮阳的彩色伞，另一只手拿着一本画报在阅读，______。
1．按课文内容填空。
2．用波浪线画出文中含有数字的句子，体会其作用。
3．读了《神秘的死海》，你有什么感受?