你能把这些迷路的孩子送回家吗？
四周 四处
广场（___），灯火辉煌，美丽极了。
他（___）张望，找不到妈妈。
常常 往常
班长的学习成绩非常好，他（___）得到老师的表扬。
他（___）就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。

选一选，组词语。
需  须
（   ）要   必（   ） 胡（   ）
客  课
（   ）文   请（   ） （   ）厅

我会按要求写句子。
1.改为双重否定句
我惊叹人类改造自然的伟大创造力。
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2.蝙蝠遇到一根极细的电线。它能灵巧地避开障碍物。（用关联词连成一句话）
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3.仿写句子。
生命是什么？生命是砖缝中的一粒香瓜子，不屈向上，茁壮成长。
生命是什么？生命是______________________________________________
生命是什么？生命是______________________________________________

下列三个句子，语句通顺的那句是（   ）

A．颐和园所有的景点，我大部分都游览过。

B．春风吹来，树枝摇曳着，月光树影一齐晃动起来，发出沙沙的响声。

C．难道我们能否认获得诺贝尔奖的屠呦呦不是中国人的骄傲吗？

果然，再见到“福子”时它已是一只强健的雄狼，它的身后还跟着7只大狼。被一群猛兽围在中间，毕赖恩不由有些惊恐，但“福子”咬着他的衣襟不放，明显是要带他到什么地方。毕赖恩定定神，决定跟它们走。
在林中被群狼拥着行进了数小时，来到一个洞穴。“福子”一声长嚎，洞内回声震天，一回头，但见上百只“绿眼睛”包围上来。就在这时，“福子”连续3声嗥叫，狼群慢慢散开，让出了一条通道。“福子”带着他来到一只母狼旁边，地上躺着一只奄奄一息的狼崽。毕赖恩这才明白是怎么回事，才惊出的冷汗也在慢慢消退。
“福子”和母狼又护送抱着狼崽的毕赖恩重返木屋。毕赖恩顾不得喘口气儿，马上对狼崽进行了抢救。还好，几天后，狼崽终于活过来了，“福子”和母狼便把它带走了。
【小题1】联系课文说一说“强健"的意思，并用“强健”说一句话。
【小题2】总结短文中毕赖恩情绪变化的过程，分析一下原因。
【小题3】短文表明狼和人之间是什么样的感情?
【小题4】用一句话总结短文讲了一件什么事。