作文。

从下面的话题中任选一个，认真探究，撰写一篇研究报告。

话题：1．我家节约用水情况的调查。2．本班同学视力保护情况调查和分析。3．我家的垃圾处理情况调查。

认真阅读课文，谈谈第11自然段的自然环境描写有什么作用？

按要求完成句子练习。
(1)数不清的黄蝴蝶翩翩起舞，仿佛仙女从空中撒下密密麻麻的花朵一般。
这句话运用的修辞手法有________和________。
仿写句子：___________________________________________。
(2)景色吸引了游客。(扩句)
________________________________________。

填空

“教室，像一只蜂巢。排列的桌椅，师一格一格的蜂房，井然有序。”“在知识的大海里采集，探索，积累，像金色的小蜜蜂在花海里采集花粉，嗡嗡嘤嘤地飞鸣，渴求，在各自的蜂房里忙碌地储积着蜜。” 

（1）文中“蜂巢”指的是________，作者把教室比作蜂巢是因为：________________________。
（2）文中用小蜜蜂来比喻____________，用花海和花粉分别比喻_______和_________。应该____________地读这句话。（自己要读读哦）
（3）“鸟岛”指的是________，结合生活实际，写写你在自己的“鸟岛”玩耍的情景：________________________。学了文中的“鸟岛”我体会到__________________。
（4）“啊！飞来的花瓣，变成一朵朵馥郁的鲜花，开在老师的心间”
“花瓣”指的是：__________我体会到了____________我要____________地读这段话。（要带着这种感情读读哦）

写出带有下面偏旁的字，再组词。
忄______( )  犭______( )
______( )     ______( )
巾______( )  饣______( )
______( )     ______( )
心______( )  扌______( )
______( )     ______( )