选字填空。
快   块  筷
（    ）速   （    ）子   大（    ） 
玩   完    园
（    ）成    花（    ）  （    ）耍  

修改病句。
1.蒲公英草地上有许许多多的。
2. 那天，起得很早去钓鱼。

你觉得本课在写法上有哪些特点？

词语积累与运用。
（1）“天空正飞着牛毛细雨”一句中的“牛毛细雨”形容______________。同样意思的词语我还积累了___________、___________。
（2）“我有些懊悔自己的莽撞了”一句中的“懊悔”和“莽撞”，如果用换词语的方法理解，分别可以换成“__________”和“__________”。

课外阅读。
阳光
清晨,佳子走出房门,来到(　　　)的草坪上。
初升的太阳发出(　　　)的光芒。草坪上开满了(　　　)的花朵。叽叽喳喳的小鸟在天上飞着(zháo　zhe　zhuó)。啊,大自然多美呀!佳子高兴得又跳又唱。(　　　)的头发在阳光的照耀下闪闪发亮。
佳子玩儿累了,坐在草坪上休息。啊,裙子上洒满了(　　　)的阳光!这时,佳子心里闪出了一个想法:“多好的阳光啊!我要把它带回去,作为礼物送给奶奶。”
佳子的奶奶腿不方便,不能出门。她总念叨:“要是能晒晒太阳,该多好哇!”佳子小心地把阳光包在裙子里,带回家去。
“奶奶,奶奶,我给您带来了最好的礼物!您瞧,多好的阳光!”
可是,不知道为什么,裙子里面却什么也没有了。佳子急得都要哭了。
奶奶把佳子搂在怀里,很久很久没有放开。她望着佳子的脸,微笑着说:“好孩子,别着(zháo　zhe　zhuó)急,阳光都跑到奶奶心里来了。”
1.从下面选择恰当的词语填在文中的括号里。
乌黑　绿油油　金色　鲜艳　灿烂
2.为文中加点的字选择正确的读音,并用“√”标出来。
3.照样子,写词语。
叽叽喳喳(AABB式): 　　　
又跳又唱(ABAC式): 　　　
4.佳子为什么把“阳光”作为礼物送给奶奶?
5.奶奶为什么说“阳光都跑到奶奶心里来了”?