想想看，该用怎样的语气读？把合适的选项字母填在括号里，再反复读读，用心灵体会小男孩感情的变化。

A．关切、好奇

B．执著、坚定

C．抱歉、试探

D．真诚、真切

“我只有两元三毛七，我能看看小狗吗?”( )
“这只小狗怎么啦?”( )
“我就要买这只小狗。”( )
“我不要你送我，这只小狗和其他小狗一荆直钱……”( )
“因为这只小狗最需要关怀。”( )

口语交际。
暑假里，你都经历了哪些新鲜事？选一件用几句好说一说。
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某班围绕“该不该实行班干部轮流制”举行了辩论会，甲方认为应该实行，而乙方认为不该实行。下面哪个说法符合甲方的观点？（   ）

A．应该由最适合的同学长期担任班干部，这样比较稳定。

B．轮流担任班干部，能调动全班每个同学的积极性。

C．同一个同学担任班干部，能更加熟悉班级运作和管理。

D．如果每个人都担任班干部，会影响班级风貌。

口语交际。
天气预报说，未来一星期持续高温，你决定给奶奶打个电话，把你想说的话写下来吧！
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口语交际。
为了治理学校门口的拥堵，实验小学规定：“接送孩子的车辆一律停靠在学校周围500米以外的路段。”这天早上，爸爸照例开车送东东去上学。车距离学校还有一段路时，东东说：“_________”爸爸不解地问：“还不到学校门口呢，这么着急下车干什么？”东东认真地说：“______”爸爸满不在乎地说：“哎呀！规定是规定，又没人看见！我再往前开点儿！要不，你还得走那么远呢！”东东严肃地说：“_________”听了东东的话，爸爸不好意思地说：“儿子说得对！我现在就停车！”说完，爸爸就把车停靠在了指定的地点。