照样子，写句子。
例：王安石是古诗《梅花》的作者。
古诗《梅花》的作者是王安石。
1．明明是我的好朋友。
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2．我的班主任是敬爱的王老师。
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例：一群小蝌蚪游来游去。
一群小蝌蚪快活地游来游去。
3．小明向我跑来。
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4．林老师和我谈话。
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按要求写句子。
（1）东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。（改为“把”字句。）
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（2）树叶落下来。（把句子写具体，至少要扩两个地方）
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（3）难道科学家的实验没有获得成功吗？（改变句子的说法，但意思不变。）
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（4）我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。（修改病句）
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按要求写句子。
1.池水清清的,像一面镜子。(仿写比喻句)

2.老人点点头。(扩句)

3.梅花鹿跑到一条小溪边,一边喘气,一边休息。(用带点的词语写句子)

按要求完成句子
（1）他花了好大心血把报告完成。（改成被字句）

（2）他有梦想。（扩写句子）

（3）那样的梦想难道会实现吗？（改成陈述句）

（4）你被我泼过冷水。（改成把字句）
  

1.郑和出使西洋。
扩句：
1. 他们在南北湖风景区拍照留念。
缩句：    
2. 天上的星星很多。
扩句：    
4. 城市的夜晚有璀璨夺目的霓虹灯。
缩句：