先填空，再完成练习。
1．太阳下，云峰间的云影就像________________绣了__________________。这句话把_______比作________________，把_________比作_______________。
2．融化的雪水，从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来，像__________ ，在山脚下汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成_________ 。这句话把__________ 比作_______，把______比作________。
3．密密的塔松像____________，重重叠叠的枝丫。漏下斑斑点点细碎的日影。这句把_________比作________，说明_________。
4．虽然天山这时不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的繁花呢？这是一个 ______句，我也会写这样的句子：___________。

读句子，完成填空，并用加点的词语造句。　　　　
1、这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉。
（1）这句话用“喷花的飞泉”比喻_______，写出了______________________。
（2）造句：……像…… _____________________
2、只要管理得好，给它适时地浇水施肥，花儿和儿童一样，在春天的感召下，就会欢畅活泼地，以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的四肢，使出浑身解数。
（1）花儿和儿童一样之处在哪里？
________________________________
（2）造句：……只要……就……
_______________________________

读句子,选出正确的理解。
“铁牛是被水冲走的，我还叫水把它们送回来。” （    ）

A．水很听话，可以叫它把铁牛送回来。

B．水既然能把铁牛冲走，就可以用水的力量把铁牛弄回来。

根据课文内容，完成练习。
1.课文中对汤姆的心理变化描写非常细腻，当他钓到鱼时心情____，而当爸爸让他把鱼放掉时，他_____，最后他将鱼放回湖中时他______。
2.“可是那晚的情景却一直铭刻在他的记忆力，爸爸坚定的话语也一直回响在他的耳边。”
你是怎样理解这句话的？
______________________________________________________

修辞手法我知道。（6分）
反问  比喻 拟人 
（1）那又浓又翠的景色，简直就是一幅青山绿水画。   （    ）
（2）桃树、杏树、梨树、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。（ ）
（3）我呢，我难道没有应该责备的地方吗？ （ ）