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小学语文
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精彩赏析。
(1)桓景病好后,一心想除掉瘟魔,让乡亲们不再受害。
这句话说明了桓景进山拜师学艺的________,也说明桓景是一个________________的人。
(2)到了瘟魔出来那天,桓景分给乡亲们每人一片茱萸叶,叫大家带在身边,又让每人喝了一口菊花酒,然后领着大家登上了附近的一座高山。
桓景把师父交给的________、________交给了乡亲们,并让他们________,这些方法日后就成为了重阳节的________。
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0.99难度 填空题 更新时间:2018-12-28 10:03:19
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同类题1
按照课文内容完成练习。
1.一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。
这句话表现了“男子汉”____的特点。这句话运用了____手法,我还会仿写一个这样的句子。
____________
2.作者是从①对食物有极大的兴趣;②____;③处处要求独立;④____;⑤____这些方面写我们家的男子汉。
3.课文以风趣生动、幽默含蓄、富有童趣的语言,生动而细膩地描写了____的过程,展现了一个____,____的小男孩形象,让人感受到________。
同类题2
根据课文填空,完成练习。
一只老麻雀从一棵树上(___),(____)落在猎狗面前。它(___),(___)尖叫着。
(1)这里把老麻雀比作______,是因为__________。
(2)“扎煞起全身的羽毛”说明了老麻雀_____,“绝望地尖叫”是因为老麻雀 __。
同类题3
理解“大豆摇铃千里金”。
____________________________________。
同类题4
你是如何理解“现在我该不是最弱小的了吧,妈妈?”这句话的?
____________________________________
同类题5
读句子回答问题。
(1)“这是红马。”我指着两匹用蜡笔涂得周身通红的马。我很奇怪,老师居然会认出这两个怪物是马。
从“居然”中,我们可以知道“我”画的马_____,没想到老师__________,所以我很奇怪。居然可以换成______。
(2)“哈哈哈!”老师放声大笑,说:“很好,很好!就是要这样画!”
“这样画”是指________画。老师夸“我”画得“很好”,就是表扬“我”画画______。
相关知识点
句法实践