按课文理解填空。
本文主要写了青铜一家做了（____）双芦花鞋，让（____）顶着刺骨的寒风去卖芦花鞋，他甚至还把（_____）穿的一双芦花鞋也给卖了，回到家时，他的脚已经冻得通红。

背一背，填一填。
（1）横眉冷对千夫指，_____。
（2）不精不诚，_____。
（3）时间就是_____，无端的空耗别人的时间，其实是_____。
（4）珍惜自然资源，_____。
（5）其实地上本没有路，走的人多了，_____。
（6）_____，留与子孙耕。
（7）我好像是一只牛，吃的是草，_____。
（8）深蓝的天空中挂着_____的圆月，下面是海边的沙地，都种着_____的西瓜。

课文综合回顾。
读了课文，我们感受到了普通百姓美好的心灵：残疾青年为了让“我”_______，谎称_________，让我们感受到他的善良与宽厚；父亲虽然赞同“我”看书，但______________，从中我们也能体会到父亲的善良；碧云理解哥哥的想法，帮助哥哥____________，可以看出她很善解人意……我们怎能不为这些人美好的心灵而感动呢？

根据课文内容填一填。
（1）“亡羊补牢”中“亡”的意思是（____），“牢”的意思是（____）。这个成语与（____）意思相近。

A．丢失

B．死亡

C．牢房

（2）《画杨桃》中，“我”把杨桃画成__________的样子，遭到同学们的嘲笑。老师告诉同学们：从不同的________看问题，会有不一样的结果；还要学会从__________的角度看问题。
（3）唯德学，唯________，不如人，当自励。
若________，若________，不如人，勿生戚。

理解课文填空。
1．“为了有一天能把德国佬赶出去，我们得不惜代价守住它，懂吗?”这是伯诺德夫人对两个孩子说的话。__________和__________表现伯诺德夫人一家与秘密共存亡的决心。
2．“又把那个快要烧到金属管的蜡烛点燃”“蜡烛越燃越短”“杰奎琳慢慢端着蜡烛走上楼去。在踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了”三句话都写到了蜡烛，其作用是突出__________，同时烘托伯诺德夫人一家人的__________、__________和__________。
说说心里话。“(当奎杰)琳踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。”读到这句话你的心情怎样?你想对这个小姑娘说些什么？
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分角色饰演剧本中的人物，体会人物当时的心理感受。
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