《唯一的听众》中写了许多“我”的心理活动，没有写老人是怎么想的，请你展开想象，写写老人是怎么想的。
一天早晨：___________________________
有一次：______________________________
后来：________________________________

口语交际。（3分）
夏日，你去池塘边玩耍时，看见有些人在捕捉青蛙，你会怎么说，怎么做？
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生活中的语文。

4月23日是世界读书日，学校拟开展“阅读名著，走进经典”的综合性学习活动。

【小题1】请你为本次活动设计几个活动方案。
方案一：开展名著主题课本剧演出活动。
方案二：__________________________。
方案三：__________________________。
【小题2】假如采用方案—“名著主题课本剧演出活动”，而你们组选择演出《草船借箭》，那么想象一下曹操在听到江上擂鼓呐喊声之后的反应及与手下的对话，将其设计成台词。
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口语交际。
南瓜熟了，小兔可以用哪些方法把南瓜运回家？
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口语交际。
校园小记者要来采访啦！这次采访的主题是“同学们课外阅读的调查”，我和辰辰恰巧接受了采访，请你把采访内容补充完整。
小记者：___________________________________________________
我：我最喜欢童话和科幻类的故事书。
辰辰：_____________________________________________________
小记者：那么你们觉得通过阅读有哪些收获呢？
我：阅读让我的视野更加开阔了。
辰辰：_____________________________________________________