根据课文内容填空。
1．《猫》的作者是著名作家___，原名___，字____。课文从三个方面表现了猫的古怪：既___又____，既__________ 又______；它________和_____时截然不同的表现；它____，但又那么________。露出作者对猫的__________ 之情。
2．《清平乐·村居》先勾出______ ，__________，________，淡淡几笔描绘出了江南农村美景；然后描绘了一家五口各种形象，借此作者表达了_____ 之美和 __________之趣。
3．《母鸡》前半部分写出母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀，表达了作者对母鸡______，后半部分则描写了母鸡的（_____）（_____）（_____）（_____），表达了作者对母鸡的_________。

根据课文内容完成练习。
作者运用____________、____________描写了鹅___________的声调，__________的步态，__________、___________的吃相，表达了作者对鹅的喜爱之情。

《父母心》诠释了“_________”这句名言,深情地赞颂了无比珍贵的_______与_______的品格。

读懂人物态度。
(1)林肯以他出类拔萃的才华赢得了参议员们的尊重。演讲前后,参议员们对待林肯的态度是这样变化的:(　　　　)——(　　　　)——(　　　　)——(　　　　)——(　　　　)。
(2)如果有机会和课文中的人物对话,我想对林肯先生说:  
对那些参议员说:

按课文内容填空。
1、他们终于找到了喷射混凝土的最佳温度，_______了逞凶一时的冻土。
2、青藏铁路这条“ ______  ”在不断向前，向前，拉萨已经遥遥在望……
3、刚才还是______ ，转眼之间______ ，大大小小的冰雹______ 地砸下来。