口语交际：
新闻链接：2012年5月8日晚，在黑龙江省佳木斯市，正当佳木斯市第十九中学一群学生准备过马路时，一辆客车突然失控冲了过来，与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞，被撞客车猛力冲向正要过马路的学生。危险瞬间，女教师张丽莉，奋不顾身去救学生，自己被卷入车轮下，双腿粉碎性骨折，高位截肢。张丽莉老师被网友称为“最美教师”。
在你心目中这是不是英雄？如果张丽莉老师获得了“2012感动中国十大人物”，请你给他写一段颁奖词。
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星星手拉手，组成词语读一读。

选一选，填一填，使句子变完整。

A．鸟儿，鸟儿，快来吃美味的早点

B．树儿，树儿，快看我跳优美的舞

C．云儿，云儿，快听我唱好听的歌声

晨光叫醒了风，风叫醒了树，
树叫醒了鸟，鸟叫醒了云。
晨光对风说：“风儿，风儿，快看我漂亮的衣衫。”风儿就醒了。
风对树说：“ _______________。”树就醒了。
树对鸟说：“_______________。”鸟就醒了。
鸟对云说：“________________。”云就醒了。

分类涂色。

为自己的习作构思框架。
(1)人物：_________________________________________________
(2)特点：_________________________________________________
(3)典型事例：
①____________________________________________________
②____________________________________________________
(4)列写作提纲：
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