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小学语文
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把下列句子排列成一段通顺的话,在括号里填上序号。
( ) 小明脸红了。
( ) 军军看见了,连忙走过去。
( ) 操场上,小明把废纸扔在地上。
( ) 他弯腰捡起废纸,扔进了果皮箱。
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0.99难度 None 更新时间:2014-12-17 02:07:23
答案(点此获取答案解析)
同类题1
按顺序排列下列句子。
________麦田的尽头,村办的工厂一座挨一座,连成一片。
________河水是那么清澈、明净,水里的小鱼儿自由自在地游来游去。
________小河的另一边是麦田,如今金灿灿的,向人们报告着丰收的喜讯。
________一条小河从我们的村子里静静地流过。
________山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。
________小河的一边是果园,你看那杏儿发黄,桃儿发白,散发着诱人的清香。
同类题2
将下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。
(
____
)我有一条四四方方的手帕。
(
____
)细长的脖子弯曲着,高高的额头。
(
____
)手帕上的天鹅全身羽毛像雪一样洁白。
(
____
)手帕上印着“天鹅游泳”的图样。
(
____
)这只天鹅静静地浮在蓝色的湖面上,显得格外美丽
(
____
)又宽又扁的嘴巴显得特别突出。
同类题3
乱句重组
(
_____
)从一个有趣的统计数字里可以看出来:一只猫头鹰一年能捉五百多只田鼠,因此为人类保护了一吨多粮食。
(
_____
)它能够从天空中直冲田鼠的身上,用尖利的爪子一下把田鼠从地上抓起来。
(
_____
)人们赞美猫头鹰,因为它是捕鼠的能手,尽职的“英雄”。
(
_____
)其次,猫头鹰为保护粮食立下了大功。
(
_____
)首先,猫头鹰捉田鼠的技能十分高强。
同类题4
把排列错乱的句子整理通顺。
( )有红的,有黄的,还有白的。
( )妹妹拍手说:“真好看!真好看!”
( )看见公园里许多花开了。
( )我和妹妹到公园去玩。
( )许多蜜蜂和蝴蝶在花上飞来飞去。
同类题5
排列句子。
(
_____
)她的手里拿着一只青蛙,那青蛙的样子很可怜。
(
_____
)妈妈对我说:“咱们把青蛙剁了喂鸡。”
(
_____
)一天,妈妈从田里回来。
(
_____
)妈妈点点头说:“听你的,把它放回田里去吧!”
(
_____
)我不肯去,求妈妈说:“青蛙能捉害虫,把它放了吧!”
相关知识点
句法实践