阅读理解
所见
________________，
歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，
________________。
【小题1】把古诗补充完整。
【小题2】诗中“振”的意思是________；“意欲”的意思是________。
【小题3】古诗第三、四句是________关系。
【小题4】这首诗刻画了一个________的孩子形象。整首诗动静结合，牧童先是________，忽然________。透过诗中的“________”一词，可以看出古诗所描绘的是夏季的情景。
【小题5】这首诗描绘的情景十分生动有趣，请你展开想象，用自己的话把这幅情景图描绘一下。
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回顾课文，按要求回答下列问题。 
《诚实和信任》中，人与人之间还有比(    )更重要的东西，你给我留下了（ ）和（ ），这比 ( ) 。

根据课文理解填空。
（1）《搭石》作者______通过描绘乡亲们______、______等生活中几个平凡的情景，赞颂了搭石默默无闻的奉献精神，同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和____________的传统美德，
（2）《将相和》是根据________《史记》中的____________________改写的。它以_____两国的矛盾为背景，以________的活动为线索，通过对_________、_________、_________三个小故事的记述，写出了将相之间_______________的经过，赞扬了蔺相如____________________的斗争精神和___________________________________的可贵品质和政治远见，也赞扬了廉颇_________的精神。
（3）《冀中的地道战》这篇课文从冀中地道战的__________、______、地道的__________________等方面进行了介绍和说明，并对冀中地道战作了高度评价，热情颂扬了人民群众的____________和______的斗志。

看(kàn)图(tú)数(shù)一(yī)数(shù)，填(tián)一(yī)填(tián)。   

图上有（  ）棵树，（  ）只鸟，（  ）头羊，（  ）只鸡。

根据课文内容填空。
（1）花朵（   ）了，花瓣在（   ），露珠在（   ），紫色的颜色在（   ）。
（2）一会儿，紫色的填空慢慢变（   ）了，成了（   ）的，然后又成了（   ）的，（   ）的。