题库 小学语文

题干

阅读下面的片段,回答下面的问题。
生物节律是相当稳定的。即使环境突然改变,仍会在一定时间内保持不变。有人把招潮蟹放在完全黑暗、没有潮汐、没有温度变化的水族箱里长达35天之久,它仍能按照被捕地点的潮汐节律来改变身体的颜色。而且每天的变化都推迟50分钟。有一位科学家曾一个人有离地面40米的地洞里生活了205天。虽然洞内没有自然的昼夜之分,没有任何计时器,但是他的活动仍能保持昼夜节律。许多实验都能表明昼夜节律并不是直接由昼夜变化引起的,而是生物体内存在一种生命时钟。
1.写出下列词语的近义词。
黑暗—(   )   改变—(   )
2.这几段话主要运用了哪些说明方法?试说出2种。

3.这段文字主要讲述了什么?与上下文有什么联系?


4.文章最后一句“许多实验都表明,生物的昼夜节律并不是直接有昼夜变化引起的,而是生命体内存在的一种生命时钟”重点强调了什么?有什么作用?

上一题 下一题 0.99难度 现代文阅读 更新时间:2017-03-21 04:29:46

答案(点此获取答案解析)

同类题1

阅读检测台

敬重卑微

我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。

蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,工蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序、有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?

“众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成一团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。”

每读到这段文字,每想到这一幕,我就会泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的山火在烧,一团黑风正沿着山脊流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁在用躯体开拓求生之路。

假如生命没有抱成团的智慧,假如没有最外一层蚂蚁的牺牲,蚂蚁家族绝对会全军覆灭。

生命的渺小、体力的(单薄 卑微)并没有什么可怕。可怕的是看不到(微薄 淡薄)的力量,忽视了内在的精神。

敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小,说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?

世上称得上伟大的东西,往往(   )体积,(    )精神。千里之堤,溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战

。

【小题1】用“____”把括号中最恰当的词语画出来。
【小题2】在最后一个自然段的括号里填上合适的关联词。
【小题3】第五自然段中“每想到这一幕,我就会泪眼模糊,深为它们的行为所感动”,“这一幕”指的是_________________________________________________。
【小题4】第六自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?
______________________________________________________________
【小题5】你最敬重卑微者的哪一点?为什么?
_______________________________________________________________

同类题2

阅读短文,完成练习。 

风筝悠悠地飘

蓝蓝的天空飘着几朵白云,春风轻轻地吹着,放风筝的季节到了。这一天,我们来到郊外放风筝。瞧,那只色彩斑斓的“蝴蝶”是陈晓嘉的,披着淡绿色纱衣的“蜻蜓”是徐孝杰的,展翅翱翔的“老鹰”是沈萌萌的,洁白如雪的“小鸽子”是我的。我手中的线团呼呼地转着,“小鸽子”展开翅膀,越飞越高。“呼……”风忽然转了向,“小鸽子”在空中连着打了几个滚,斜着身子俯冲下来。哎呀,不好了!我的风筝和萌萌的风筝缠在一起了。“小鸽子”在迅速地下降,“老鹰”也在迅速地下降……我们看见风筝下面有一颗枯死的老槐树,再过几秒钟,两只风筝将会被枯树枝撕破。忽然,“嘣”的一声,萌萌手中的风筝线断了。“小鸽子”挣脱出来,“嗖”地又飞上了天空。萌萌的“老鹰”却可怜巴巴地落在老槐树上,被扯得七零八落,真可惜!我回头看看萌萌,只见她拿着剩下的线团,笑眯眯地看着我。我一下子明白了:原来她为了救我的“小鸽子”,扯断了自己的风筝线!我感激地把线团往萌萌手里一塞,搂着她的肩膀说:“萌萌,咱们去放‘小鸽子’吧!”萌萌的脸笑成了一朵花。这时候,我的“小鸽子”,不,我和萌萌的“小鸽子”正在蓝天上悠悠地飘……

【小题1】在横线上填上合适的词语。 
________的天空    ________的白云    ________的老槐树
【小题2】填空。 
我们的风筝可真漂亮,陈晓嘉的是“________”,徐孝杰的是“________”沈萌萌的是“________”,“我”的是“________”。如果你也参加了,你会做个________的风筝。
【小题3】为什么萌萌的“老鹰”被扯得七零八落,可她却笑眯眯的?   
_______________________
【小题4】“萌萌的脸笑成了一朵花。”这句话运用了________的修辞手法。请你也写一个这样的句子。   
_______________________

同类题3

阅读短文,完成练习。
永大雁塔
大雁塔又名大慈恩寺塔,位于中国陕西省西安市南郊大慈恩寺内。因坐落在慈恩寺西院内而得名。是中国唐朝佛教建筑艺术杰作。   
大雁塔始建于公元652年(唐高宗永徽三年)。玄奘法师为供奉从印度带回的佛像、舍利和梵文经典,在慈恩寺的西塔院建起一座五层砖塔。在武则天长安年间重建。后来又经过多次修整。大雁塔在唐代就是著名的游览胜地,因而留有大量文人雅士的题记,仅明、清朝时期的题名碑就有二百余通
窗体顶端
大雁塔是楼阁式砖塔,塔通高64.5米,塔身为七层,塔体呈方形锥体,由仿木结构形成开间,由下而上按比例递减,塔内有木梯可盘登而上。每层的四面各有一个拱券门洞,可以凭栏远眺。整个建筑气魄宏大,造型简洁稳重,比例协调适度,格调庄严古朴,是保存比较完好的楼阁式塔。在塔内可俯视西安古城。
大雁塔是西安市的标志性建筑和著名古迹,是古城西安的象征。
【小题1】大雁塔又名__________,是中国___________的艺术象征。
【小题2】根据短文内容判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
A在慈恩寺的东塔院建起的一座七层砖塔内,供奉着玄奘法师从印度带回的佛像、舍利和梵文经典。(_____)
B大雁塔在唐代就是著名的游览胜地。(_____)
C大雁塔始建于武则天时期。(_______)
【小题3】这篇短文的结构是( )。
A. 分---总    B. 总---分    C. 总---分---总
【小题4】划线的句子运用了( )说明方法。
A. 列数字    B. 下定义    C. 引资料
【小题5】对短文内容描述不正确的一项是( )
A. 大雁塔是西安市的标志性建筑和著名古迹,是古城西安的象征。
B. 大雁塔是唐代就是著名的游览胜地,因而留有大量文人雅士的题记。
C. 大雁塔是武则天时期修建的,是一座楼阁式砖塔。

同类题5

阅读检阅台
我爱夏天
有人爱芳香四溢的春天,有人爱硕果累累的秋天,有人爱雪花飞舞的冬天,我却独爱多姿多彩的夏天。
夏天是炎热的。太阳似火球一般炙烤着大地。天气闷热,地面滚烫滚烫的。动物们可有避暑办法了,狗躲在阴凉处,伸出长长的舌头;鱼儿露出水面,吐着气泡;知了使足了劲,“知了,知了”地叫着。
夏天是欢乐的。炎炎夏日,正是游泳的大好时光。孩子们三个一群,五个一伙,像火箭一般奔向游泳池,在水中自由自在地游来游去,宛如一只只活泼可爱的小鸭子。孩子们笑啊,叫啊,喊啊,大人们再也忍不住了,跳下水去和孩子们一起嬉戏起来,仿佛回到了天真美好的童年。
夏天是美丽的。交警笔直地站在烈日下,一丝不苟地指挥着交通,使得马路上行驶的车辆秩序井然。城市建设者们为建设美好家园挥汗如雨,太阳越烈,他们干得越起劲。还有清洁工、邮递员……他们为了我们美好的生活,无怨无悔地在烈日下工作着,他们是夏天里最美丽的风景线。
夏天是多姿多彩的。我爱你,夏天!
1.照样子写词语。
自由自在( )( )
无怨无悔( )( )
2.用“——”画出短文中的一个排比句,用“   ”画出短文中的一个比喻句。
3.短文是按____的结构来写的,从____、____和____三方面写出了夏天的多姿多彩,表达了作者对夏天的____之情。
4.短文说交警、城市建设者、清洁工、邮递员等人是夏天里最美丽的风景线,想一想,他们美在哪里?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
相关知识点