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小学语文
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指出下面的句子使用了什么说明方法。
1.有一位科学家曾一个人在离地面40米的地洞里生活了205天。( )
2.如果人长时间从事某项工作,如:按时起居,按时上班,定时进餐,定时排泄……( )
3.高举着那只粗壮有力的大螯,好像在招手示意,欢迎潮水的到来,因此人们把它叫做招潮蟹。( )
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0.99难度 填空题 更新时间:2017-03-21 04:29:01
答案(点此获取答案解析)
同类题1
写出下列句子所运用的修辞手法。
1.我的青花像一尾欢快的游鱼在清澈的溪流中歌唱。(______)
2.我已经找到了瓷片,不是吗?(______)
3.春天,万山丛中的鲜花向我们微笑。 (______)
同类题2
写出下列句子运用的修辞手法。
1.一过“黄梅”,菱叶们便争先恐后地涨满池塘,把水面挤得密密匝匝。( )
2.巴掌大一块地,什么也种不成。 ( )
3.假如我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?( )
4.泉水绕过树根,拍打卵石,穿越草丛,流连花间……( )
同类题3
按要求写句子。
1.石头好像
。(比喻)
2.天不下雨。我们出去春游。(用关联词语连接两个句子)
3.这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?(改为不带问号的句子,意思不变)
4.是三年级(1)班的一名同学。(修改病句)
同类题4
补充句子,写成拟人句。
1.小鸟站在树枝上,
。
2.一阵秋风吹来,树叶
。
3.春天到了,柳树
。
同类题5
写出下列句子所用的修辞方法:
1、院子里的花草按季更换,都长得很精神,很滋润。(__________)
2、我的思绪像断了线的风筝一般飘得很远很远……(__________)
3、还有什么能和这两位盲人艺术家的绝活媲美呢?(__________)
相关知识点
句法实践
修辞手法