修改下列病句
（1）秋天是丰收的季节，人们可以吃到苹果、梨子、桔子和水果。
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（2）今天的植树活动，我觉得我们可能肯定种了30棵小树苗。
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（3）小明的建议基本上是完全可行的。
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（4）星期天，我画了一幅画和一篇作文。
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（5）经过努力，我作业本上的错别字大大进步了。
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（6）今天老师表扬了我，我太感动了。
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（7）晚会上的音乐和舞蹈都很好听。
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（8）他戴着红帽子和一身红运动服走出了家门。
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按要求写句子。
（1）开学那天，全校所有的师生基本上都观看了《开学第一课》。（修改病句）
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（2）这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（ 改为陈述句）
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（3）太阳照耀着大地。( 改为拟人句  )
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（4）陈星生病了。陈星没有来上学。（用合适的词语连成一句话）
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（5）列宁经常给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。（改为“把”字句）
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（6）我们在奔跑。（扩句）
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判断下面病句修改是否正确。
（1）下午全体师生和少先队员听了英模报告。
下午，全体师生听了英模报告。（_____）
（2）看了朱自清的故事，我激动得热泪盈眶，眼里充满了泪水。
看了朱自清的故事，我激动得热泪盈眶。（_____）
（3）王森被评为“三好学生”的称号。
王森被授予“三好学生”的称号。（_____）

用词不当
1、《早春》这首诗说明了作者对早春景色的赞美之情。
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2、改革开放以来，我国的经济发展很敏捷。
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3、我们的语文水平一点一点地积累起来了。
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4、一年级的小朋友入队了，个个显出一副得意忘形的样子。
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5、学校图书馆增加了一批崭新的图书。
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按要求完成句子练习。
1．我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。（缩句）
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2．在那一瞬间，决定把我知道的告诉大家。（修改病句）
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3．在宇宙的这一边，石头是没有生命的;在宇宙的另一边，它会不会像花朵一样开放，或者像人一样行走？（发挥想象，照样子写句子）
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