用修改符号修改下面这段话。
开学以来，开展了以诚信教育为主提的系列活动。大家阅读了《诚信从我做起》一书，参加了演讲、唱歌、制作手抄报等活动。这些活动虽然丰富了我们的学习生活，而且增加了我们的语文实践能力。

按要求写句子。
1．雨后的松柏显得更加苍翠了。（用拟人的手法改写句子）
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2．任凭谁怎么呼唤，猫也不肯回来。（用加点的词语写句子）
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3．不久的将来，未来的纳米机器人，甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。（修改病句）
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4．说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙。（缩句）
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5．恐龙的体表长出了羽毛。（扩句）
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6．他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。（改为“被”字句）
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句子训练营。
1.天空中有一轮明月。（扩句）
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2.李老师兴奋地说：“我们班战胜了四（1）班，获得了冠军。”（改为转述句）
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3.你不是说中秋放假了，阿爸就要回来了吗？（改为陈述句）
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4.我决心改掉不好的习惯。（修改病句）
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根据要求完成下列练习。
（1）选择恰当的词语或短语填在横线上。（填序号）

A．饿狼般的眼睛

B．小鸭子

C．小泥鳅

a．妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条________，怎么也抓不住。
b．雨来像________一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
c．她似乎感到德军那几双________都盯在越来越短的蜡烛上 。
（2）按照不同的感情要求写出比喻句。
a．喜爱之情：风吹在我的脸上，就像_______________________________。
b．厌恶之情：风吹在我的脸上，就像_______________________________。
（3）修改下面的一段话。
一天晚上，方方和亮亮迫不急待地打开电视机看相声和音乐。演员的精致表演。使他俩不禁忍不住笑出声来。他对他说，这个节目演得正好！亮亮听了，点头表示同意。
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按要求写句子。
（1） 写一条与长江有关的古诗句。
   
（2）例：你用纯洁的清流，灌溉花的国土；你用磅礴的力量，推动新的时代。（仿写）
你用_____________________；你用____   
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（3）这次考试同学们普遍的成绩提高了。（修改病句）