认真读读课文最后一个自然段，谈谈你对这段话的理解。________________________________________________________刷题宝

题干

认真读读课文最后一个自然段，谈谈你对这段话的理解。
_________________________________________________________

上一题下一题 0.99难度语言表达更新时间:2018-11-15 11:32:09

答案(点此获取答案解析）

同类题1

根据你对商鞅的了解和课文内容，完成填空。
⑴商鞅是我国（_______）的改革家。他到（_______）国后，便说服秦孝公（_______），争取国家富强。公元前356年，商鞅被（_______）任命为（_______），主持变法。
⑵商鞅在秦国实行变法是很困难的。一方面是（_______）另一方面（_______）。

同类题2

读句子．联系上下文说说自己的理解。

三百六十五片叶子，叶叶青翠，请你把第一片珍贵的叶子捧在手上；三百六十五里路，路正漫长，请你用诚实的脚步去把它丈量。

（1）“三百六十五片叶子”指的是___________ , “诚实的脚步”指的是________________
（2）这句诗实际上是告诉我们_____________________

同类题3

理解课文内容，按照要求完成下列题目。
①本文是一首呼唤和平的诗，它以_____的视角，揭示了_____，发出了_____。
②“和我们一样在鲜花中读书，和我们一样享受春天……”是诗歌的最后一句话，表达了一种_____。诗中的省略号省略的是_____，这美好与希望用两个字概括就是_____。

同类题4

根据课文内容填空。
《郑和远航》描写海上遇到风浪的部分中，可以感受到环境的险恶，作者这样描写的目的是_______________________________________，本段中，“化险为夷”指的是_____________________________________。

同类题5

为句子选择恰当的含义。
【小题1】周瑜对诸葛亮说：“现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支，这是公事，希望先生不要推却。”（）

A．军中真的缺箭周瑜请诸葛亮帮忙。

B．周瑜设下圈套，企图为难和暗算诸葛亮。

C．周瑜以公事为重，为打败曹军委托诸葛亮造箭。

【小题2】诸葛亮吩咐军士们齐声高喊：“谢谢曹丞相的箭。”（）

A．表示对曹操借箭的感谢。

B．讽刺曹操上了当。

相关知识点

积累运用