体会加点词语所表达的思想感情。
（1）我常常把面孔紧贴在公共汽车的窗玻璃上，不断从街道两旁飞驰的楼群中寻找雪山的洁白、草原的嫩绿、沙漠的金黄、大海的蔚蓝……
这些词表达了作者 ________________________情感。
（2）如果有人问：北京的色彩如何？我会毫不犹豫地回答：大自然有的，北京都有！
“毫不犹豫”体现了_______________________情感。

判断，在正确的说法后面打“√”，错误的打“×”。
（1）名著读起来比较难，我们可以多读一些有趣味性的漫画或小说。（_____）
（2）读名著先大致了解它的写作背景，能帮助我们理解作品的内容和价值。（_____）
（3）“一个人如何从落难的水手变成自己的国王，一座岛如何从荒芜之地变成微型的文明社会。”这句话可以用来作为《鲁滨逊漂流记》这本书的推介语。（_____）
（4）“当我们漫步在阳光下，若能不期而遇，我想我会无限惊讶地停下步履。”这是歌德的诗句。（_____）

我知道。
吆喝是一种口头广告。变着法儿吸引顾客。
方法有：

A．告诉你制作的全过程。

B．简单的制作方法。

C．既简洁又生动形容货物的特点。

D．借甲物形容乙物。

E．靠戏剧性来吸引人。

请将这几种吆喝方法分别填入下列句子的括号内。  
1.“就剩两挂啦”，其实，他身上挂满了那用绳串起的紫红色果子。（_____）   
2.“葫芦儿——冰塔儿。”（_____）
3.“卤煮喂，炸豆腐哟。”（_____）   
4.“萝卜赛过梨。”（_____） 
5.“蒸而又炸呀，油儿又白搭。面的包儿来，西葫芦的。（_____）

精彩赏析。
(1)题目《台湾蝴蝶甲天下》中的“甲”的意思是________________，整个题目的意思是________________________。
(2)全文的中心段是第________自然段。概括了台湾蝴蝶________、________的特点，这也是“台湾蝴蝶甲天下”的________。
(3)穿着花衣服的游客一走进山谷，一群群蝴蝶就会围着他们飞舞，有的还往他们脸上扑去。这时候，连游客们也仿佛变成美丽的花蝴蝶了。
这两句话采用________的修辞手法，生动地写出了_________________________。

对“我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是——勇气”这话的理解不正确的是( )。

A．作者被花儿傲风斗雨的精神所感染，闪现出对生命的感悟，无论你遇到什么挫折，只要有勇气就会有希望。

B．这是课文的中心句，表达了作者对生命的感悟，使作者明白了生命的意味是勇气；

C．这是一个过渡句，说明人和花儿—样需要勇气。