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小学语文
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课内阅读。
1.“‘它咬破了笼子,逃走了。’老人看着窗外,自言自语地说。”写出你对这句话的理解。
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2.用你自己的话说说本文的主要内容。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2018-11-13 11:04:02
答案(点此获取答案解析)
同类题1
在正确的说法后面打“√”,错误的打“×”。
(1)“忽然闭口立”的意思是蝉不再叫了。(______)
(2)“儿子”“孙子”中的“子”读轻声,“童子”中的“子”也读轻声。(______)
(3)《所见》中的牧童是个天真可爱、机灵活泼的孩子。(______)
(4)“松下问童子”点出事情发生的地点,也是隐者的隐居之地,“云深不知处”暗示了隐者品性的高洁。(______)
同类题2
选出对下列句子理解正确的一项。
【小题1】人而无信,不知其可也。( )
A.一个人不讲信用,不知道他还可以做什么。
B.一个人如果不会写信,真不知道怎么去交流。
【小题2】如果我忘记了这件事,明天可以向她道歉,可是我并没有忘记,我不能失信啊!( )
A.忘记了这件事,就可以失信,道个歉就可以了。
B.并没有忘记、明知故犯的失信,比无意中的失信更不对,因此更不能失信。
同类题3
重点点拨
1.语句品味。
那雨来势之快,可以使悠然在晴空盘旋的孤鹰来不及躲避而被击落;雨脚之猛,竟能把牧草覆盖的原野瞬间打得烟尘滚滚。
雨的特点是________________、________________。
2.学完本文后,你从课文中体会到了什么?
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同类题4
“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”理解正确的一项是( )
A.不要担心前途遇不到朋友,大家都认识你啊
B.不要担心前途中的知己,大家都不认识你啊
同类题5
回顾课文填空。
1.一只手上的五根手指,各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短。
这句话在全文中的作用是____。其中“五根手指”分别指______。
2.读一读,选一选。
①打电话 ②水喷出,死力抵住 ③拧螺丝 ④招呼人
⑤掏掏耳朵 ⑥戴戒指 ⑦研脂粉 ⑧抹抹鼻涕
大拇指:_____ 食指:_______
无名指:_____ 小指:________
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