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1．中国有四大传统节日，分别是：____________________________。
2．中秋节始于（______）朝初年，盛行于（_____）朝，至（_______）朝时，已成为与春节齐名的中国传统节日之一。
3．中秋节有_______________________________________等习俗，流传至今，经久不息。
4．我想到这些有关中秋节的诗词：
_____________________________________

补充古诗名句。
1.碧玉妆成___________，_______________绿丝绦。
2.__________________________ 苔滑水无声。
3.牧童归去横牛背，______________________________。
4.草铺横野六七里，______________________________。

请你默写《游园不值》的后两句诗：____________________，____________________。意思是：________________________________________。后两句由点及面，以想象代替写实，给人以无尽的遐想，同时又具有哲理意味：美好而有生命的事物，任何力量也压抑不住它的生存发展。

根据课文内容填空。
1.每年（____）（____），（_____）（____）变暖,（____）（____）解冻，一群一群的鸟儿就（____）（_____）从（____）（____）飞来。它们在这里（____）（____）（____）（____），养育后代。 
2.祖国的宝岛台湾气候（____）（____），水源（____）（____），花草（____）（____）,是蝴蝶生长的（____）（____）（____）。 
3.日出（____）（____）红（____）（____），（____）（____）（____）（____）（____）（____）（____）。

熟读背诵《江上渔者》，完成下面填空。
1．这首诗的作者是______代诗人__________。他在饮酒品鱼、观赏风景的时候，看到风浪中起伏的小船，由此联想到渔民打鱼的________________。表达了_________________________，也表达了________________________________________。
2．“江上往来人”，从这句可以看出____________，其中“_____”一词写出了江上热闹的景象；“但爱鲈鱼美”这句写的是岸上人的_______，揭示了“_____”的原因。“君看一叶舟，出没风波里”，这两句诗写的是_____________________________。整个这首诗反映了_______________，唤起__________________。
3．默写本诗：江上往来人，____________。君看一叶舟，____________。
4．“江上渔者”，其中“渔者”是指___________。
5．“君看一叶舟，出没风波里”。这两句诗句的意思是_______________________________，其中“一叶舟”突出了打鱼的船__________。
6．此诗表达出作者对渔民疾苦的关心，深含对“____________”的岸上人的规劝。