在括号里填上恰当的关联词语。1．它们当中个儿大的，（______）消失得慢，（______）就旅行得远了。2．（______）明天不下雨，我们（______）去_刷题宝

题干

在括号里填上恰当的关联词语。
1．它们当中个儿大的，（______）消失得慢，（______）就旅行得远了。
2．（______）明天不下雨，我们（______）去故宫玩。

上一题下一题 0.99难度语言表达更新时间:2018-11-12 02:17:34

答案(点此获取答案解析）

同类题1

按要求，写句子。
1.一个人要积累知识，怎么能够不读书呢？（改成陈述句）
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2.我们善于把精读和略读结合起来。我们能取得最佳的读书效果。（用恰当地关联词语合并成一句话）
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同类题2

读下列句子，在括号里添上恰当的关联词语。
（1）（   ）我听到有人说：“我不能”时，脑海中（   ）会浮现出唐娜老师和她的学生一起安葬“我不能”先生时的情景。
（2）（   ）在盛夏，天山（   ）依然凉爽无比。
（3）（   ）没去过草原，（   ）想象不出草原的广阔。
（4）时间是一位公正的法官，（   ）你是腰缠万贯，还是两袖清风，它（   ）一视同仁。

同类题3

用恰当的关联词把下列句子连成一句话。
他腿不方便。他是儿童队员。他还不是一般的队员。

同类题4

用标下划线的关联词造句。
(1)尽管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。
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(2)临街的窗子上如果装上这种玻璃，街上的声音为四十分贝时，传到房间里就只剩下十二分贝了。
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同类题5

在括号里填写合适的动词。
1．走进大门，( )石砌的甬道，( )秋菊傲放、松柏常青的花园，( )宽宽的石阶，我( )宽阔的操场。
2．我( )在操场上，( )花木，( )幼苗，( )教室里传出的琅琅书声，五年的喜怒哀乐，像天鹅扇动着双翼，从记忆深处翩翩飞来。
3．我慢慢( )拱形校门下，( )遍地落叶，( )迤逦的阳光拖成长长的身影，缓缓( )，千种情思( )心头。

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