下面诗句都与雨有关，请将古诗补充完整。
（1）________，路上行人欲断魂
（2）________，当春乃发生。
（3）________，客舍青青柳色新。

（1）根据图画，填写诗句。
 

（2）根据上面的图画，给古诗编写一个小故事。

根据课文内容填空。
（1）本册学过的三首古诗词让我感受到乡村独特的美景：“儿童急走追黄蝶，_______”描绘了儿童捕蝶的天真可爱；“_______，惟有蜻蜓蛱蝶飞”写出了初夏江南美丽的田园景色；“大儿锄豆溪东，_______。_______，_______”描绘了一幅栩栩如生、有声有色的农村风俗画。
（2）桃花一簇开无主，____________？
（3）待到山花烂漫时，_________________。
（4）诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中______。——英国华兹华斯
（5）_______被誉为“人民艺术家”。课本中我们学过他写的《______》和《母鸡》；课外，我知道他写的《_________》《________》等经典著作。
（6）罗隐在《蜂》一诗中写蜜蜂勤劳的诗句是：___________，___________。

将下面的句子补充完整，再选择句子所表达的主题。
1._________________，一日难再晨。（_____）    

A．思念家乡 2.少年易老学难成，__________________。（_____）

B．珍惜时间 3.__________________，唯见长江天际流。（_____）

C．送别友人

4.独在异乡为异客，__________________。（_____）

按《月光曲》填空。
1．《月光曲》讲述了_____（国家）著名音乐家_____，因____穷鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感于_____对音乐的痴爱，即兴创作出《月光曲》的传奇故事。
2．____________________ ，人间能得几回闻。
3．大弦嘈嘈如急雨，_______________。_______________，大珠小珠落玉盘。
4．描写音乐的成语有______________、_______________、_______________。
5．《月光曲》也叫_________________。贝多芬是______（国家）最伟大的音乐家之一，广为流传的交响乐有________________、_______________和________________。
6．《月光曲》中我们虽然没有听到曲子，但我们通过皮鞋匠的联想可以知道《月光曲》的旋律变化:_______________、______________、______________。