课内阅读。
1．根据课文内容填空。
(1)为了不让英雄的母亲________，排长说，我们________给英雄的妈妈写信吧。
(2)蒙生妈生前对我说，她早就________蒙生不在了。为了让你们________打鬼子，要我坚持给你们回信。
2．你觉得“不平常的信”不平常在哪里？读了这封不平常的信，你想到了什么？
_____________________________

细读课文深感悟。 
1．谈迁的人生厄运是____________，但他从痛苦中挣脱出来，下决心__________________。在他60多岁时，又完成了这部巨著。从他的拼搏经历中，我们不难悟出______________________________________。
2．谈迁经过________年的奋斗，________次修改，终于在________岁时完成了一部________万字的明朝编年史——《________》。可是，就在即将付印时，书稿被偷，他又经过________年的努力，在__________岁再次完成初稿。这段话中用了许多数据，这样写的好处是___________________________________________。

阅读课文的第7自然段，回答问题。
(1)新中国诞生后，张钰哲一直在___________________工作。
(2)张钰哲发现的行星有：“___________”“____________”“___________”“___________”“____________”“_______________”……

按照课文内容填空。
和尚请水手们一起动手，把船上的泥沙都铲到黄河里去。船里的（  ）慢慢地（  ），（  ）慢慢地（  ），拴住铁牛的（  ）。船靠着水的浮力，（  ）从淤泥里一点儿一点儿地（  ）。

根据课文内容填空。
1、《读书莫放“拦路虎”》主要讲______________________________________________的好习惯。读书时遇到生字，最好的方法就是 。
2、查字典有三种方法：不知读音的可用  ；会读不知意思可用___________；独体字或难检字可用   。我们在阅读时要养成___________________的好习惯。