颜色变变变。
例：白→ 雪白 → 米白  → 奶白  　 
红→________→________→______
黄→________→________→_______   
绿→________→________→______

按要求完成句子练习。
1.我面对——广阔的世界，浩瀚的海洋。
（1）这句话运用了___________的修辞手法，把_________比作_________、_____________。
（2）运用相同的修辞手法仿写一句话。
____________________________________
2.让人们去追寻缥缈的奇花异草吧，我却在书林中挖掘到无穷的宝藏。
（1）奇花异草的意思是：__________________________________，仿写两个类似的词语（含近义词）：__________________________________
（2）“无穷的宝藏”是指_____________________________________。
（3）这句话表达了“我”____________________________之情。

照样子，写词语。
头涔涔　　______________　______________
千门万户　______________　______________
伶伶俐俐　______________　______________

照例子，写一写。
1.例：志气——稚气  沉默——沉没
（___________）——（___________） （___________）——（___________）
2.例：问询——询问    演讲——讲演
（___________）——（___________） （___________）——（___________）

照样子，写词语。
模糊（模模糊糊）   弯曲（____________） ______（__________）
_______（__________）______（___________）  
_______（__________）______（___________）