按原文填空，并有感情地朗读课文。
稻( )菽，麦黍稷。此六谷，人所食。马牛羊，鸡犬( )。此六畜，人所( )。
曰喜怒，曰( )( )。爱( )欲，七情具。青( )黄，及黑白。此五色，目所识。( )苦甘，及辛( )。此五味，口所含。

根据课文内容填空。
1、宋人______________。___________，兔走触株，___________。因释其耒而守株，冀复得兔。___________，而___________。
2、“兔走触株，折颈而死。”意思是______________________________。“兔不可复得，而身为宋国笑。”意思是_______________________________________。
3、“守株待兔”的意思是_______________________________________。

古文专项。
群儿____，一儿登瓮，_____。____弃去，光持石击瓮破之，水迸，_____。
1．按课文原文填空。
2．文中的“光”指的是__，文中的他是一个_____的孩子。

根据要求填写诗歌。
（1）从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观：子期死，伯牙谓世再无知音，乃 _____________，________________感觉到伯牙的消极人生观；而王勃在《送杜少府之任蜀州》中劝勉朋友的两句诗 _________________，_________________我们却能感觉王勃的乐观态度。

按课文内容填空。
（1）深蓝的天空中___________，下面是海边的沙地，都种着__________，__________，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去。____________，反从他的胯下逃走了。（《少年闰土》）
（2）伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而_________，锺子期曰：“___________，__________。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“___________，___________。”（《伯牙鼓琴》）
（3）弈秋，___________。使弈秋诲二人弈，__________，惟弈秋之为听；__________，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。（《学弈》）