按要求完成句子练习。   
（1）老人拄着拐杖慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。（缩句）   
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（2）天气十分恶劣。渔夫却要出海打鱼。（用恰当的关联词合并句子）   
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（3）千里江南，到处莺歌燕舞，桃红柳绿，一派春意盎然的景象，在临水的村庄，依山的城郭，到处都有迎风招展的酒旗。（根据意思写出相应的诗句） 
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（4）我必须承认爸爸说的是对的。（改为双重否定句）
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（5）我正悻悻然准备离去却见同桌趴在窗玻璃旁看得津津乐道。（修改病句）
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积累与运用。
（1）本单元课文都是分几个部分来写的。《小英雄雨来（节选）》用______来标示每个部分，《我们家的男子汉》用________来标示每个部分，《芦花鞋》用_________的方式来标示每个部分。
（2）《芦花鞋》的作者是_________，本文选自《_______》。
（3）《小英雄雨来（节选）》写的是抗日战争时期小英雄雨来的故事，你还知道_______、________等都像雨来一样，不仅机智，而且勇敢。
（4）《独坐敬亭山》的作者是________朝诗人______。诗的前两句是“_________，_______”。运用了_______的写作方法，烘托出作者内心的孤独寂寞。

日积月累。背一背，填一填。
1．桃花潭水深千尺，__________________。
2．举头望明月，__________________。
3．__________________，云深不知处。
4．__________________，朝霞对夕阳。
5．莺歌对燕舞，__________________。
6．玉不琢，不成器，__________________。

根据课文内容填空。
1．在这战火(    )的夜晚，我被这种战友间的(    )激动着，(    )了幸福的(    )的泪花。
2．姑娘好像________，小伙儿心胸________。为了________，唤醒了________，让那河流________。
3．捐躯赴国难，________________。
4．________________，匹夫有责。
5．________________，留取丹心照汗青。

补充古诗，并回答问题。
“向晚意不适，____________。____________，只是近黄昏。”这首诗的作者是________，表达作者惋惜之情的诗句是：____________，____________。