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叶公好龙

叶公^①子高^②好龙，钩^③以写龙，凿^④以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥^⑤头于牖^⑥，施^⑦尾于堂。 叶公见之，弃而还走，^⑧失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。

（注释）

①叶公：春秋时楚国叶县县令沈诸梁，字子高，封于叶（古邑名，今河南叶县）。②子高：叶公的字。③钩：衣服上的带钩。④凿：通“爵（jué）”，古代饮酒的器具。⑤窥（kuī）：这里是探望、偷看的意思。⑥牖（yǒu）：窗户。⑦施（yì）：延伸。⑧还（xuán）走：转身就跑。还，通“旋”。

【小题1】解释下面加点的字。
叶公好（________）龙　　　　弃而还走（________）
好夫似（________）龙而非（________）龙者也
【小题2】“五色无主”描写的是叶公______的样子，与其意思相近的词语还有_________。
【小题3】这个故事写的是叶公表面上______，实际上______。故事告诉我们：______。

阅读理解
薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止。饯于郊衢，扶节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。
【小题1】判断下列加点词语的解释，正确的打“√”，错误的打“×”。
①秦青弗止（没有）    （  ）
②响遏行云（阻止）    （  ）
③乃谢求反（感谢）    （  ）
④未穷青之技（到达终点）（  ）
⑤学讴于秦青（唱歌）  （  ）
【小题2】对“薛谭乃谢求反”翻译正确的一句是（ ）。

A．薛谭就感谢（秦青），请求（秦青）允许（他）返回（继续学习唱歌）。

B．薛谭就（春青）认错，请求（秦青）回去，（不再为他送行）。

C．薛谭就感谢（向秦青）认错，请求（秦青）回去，（继续教他唱歌）。

D．薛谭就（向秦青）认错，请求（秦青）允许（他）返回（继续学习唱歌）。

【小题3】薛谭中途停止学习的原因是什么？请用自己的话来回答。


【小题4】找出文中最能表现秦青歌唱技艺高超的语句，抄写在下面。


【小题5】薛谭终身不敢言归的原因是什么？


【小题6】这则故事给你怎样的启示？

快乐阅读（阅读文言文,回答问题）。
有王告大臣：“汝牵一象来示盲者。”时众盲各以手触。大王唤众盲问之：“汝见象类何物？”触其牙者言象形如莱菔根；触其耳者言如箕；触其脚者言如臼；触其背者言如床；触其腹者言如瓮；触其尾者言如绳。
（注释）①告：告诉、说给。②时：当时、此时。③触：触及、摸到。④类：好似、好像。⑤莱（lái）菔(fú)：萝卜。⑥箕：簸箕。⑦臼：舂米的石臼。
（1）短文写的是________的故事。文中“时众盲各以手触”一句的意思是____________。
（2）文中共有_____位盲人摸象，他们在摸象后说象如________、________、________、________、________、________，可是他们最终谁也没说准象是何物，这是因为：________________________。

下面对加点字词的解释不正确的一项是（   ）

A．有作其芒（光芒）	B．万马齐喑（暗淡无光）
C．直把杭州作汴州（简直）	D．西湖歌舞几时休（罢休）

用“／”画出下面句子的朗读节奏。
1．王戎七岁，尝与诸小儿游。
2．看道边李树多子折枝。
3．诸儿竞走取之，唯戎不动。
4．树在道旁而多子，此必苦李。