按要求写句子。
(1)从事文学创作,需要丰富的想象力。(改为反问句)
_______________________________
(2)既有一,何不能有二?(改为陈述句)
______________________________
(3)您无怨无悔地把我们从懵懂天真的一年级带到心智成熟的六年级。(缩句)
_______________________________
(4)在这离别之际,我们别情依依,走一回校园的小路,踏一回教室的楼梯,心中荡起甜蜜的回忆。再见吧同学! 再见啊再见!盼望你早日成功的消息。 (根据画线句仿写)
___________,___________,___________,___________,___________。再见吧老师!再见啊再见!______________________。