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根据意思写词语。
1.用话或物品安慰问候。( )
2.对人或事物有利的因素;好处。( )
3.做出某种可供大家学习的典范。( )
4.随身带着。( )
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0.99难度 填空题 更新时间:2017-01-05 05:32:20
答案(点此获取答案解析)
同类题1
根据课文内容填空。
(1)《陶罐和铁罐》告诉我们:____________
(2)《守株待兔》揭示了一个道理:___________________
(3)《鹿角和鹿腿》告诉我们:________________________
(4)《池子与河流》揭示了一个道理:__________________
同类题2
比一比,再组词组词。
虑(______)暖(______)乘(______)蹭(_____)优(______)
虎(______)缓(______)乖(______)增(______)忧(______)
同类题3
按要求填空。
①“遭”用部首查字法,应查( )部,再查( )画。用音序查字法应查音序( ),再查音节( ),它是( )结构的字。
②“断”用部首查字法,应查( )部,再查( )画。用音序查字法应查音序( ),再查音节( ),它是( )结构的字。
同类题4
我们来看看本组课文的写作顺序吧。(把空缺部分补充完整)
《富饶的西沙群岛》:海面——海底——(
_____
)
《美丽的小兴安岭》:春——夏——(
_____
)——(
_____
)
《海滨小城》:大海——(
_____
)——(
_____
)——(
_____
)——街道
同类题5
读句子,学说话。
1.山雾一会儿从山下跑到山上,一会儿又钻进了密林中。
__________________
一会儿
__________________
,一会儿
__________________
。
2.山雾像群贪玩的孩子,大清早就喜欢在山谷里奔跑。
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